Відмінності між версіями «Програма "1 учень - 1 комп'ютер"»
Матеріал з Iteach WIKI
Рядок 20: | Рядок 20: | ||
<!----------------------------------------------> | <!----------------------------------------------> | ||
| | | | ||
− | |style="font-size:95%"|'''Проект | + | |style="font-size:95%"|'''Проект'''<br /> |
+ | [[Особливості подання матеріалів до звіту]]<br /> | ||
[[Конкурс "1 учень : 1 комп’ютер"]]<br /> | [[Конкурс "1 учень : 1 комп’ютер"]]<br /> | ||
[[ФОРМА ЗАЯВКИ ДЛЯ УЧАСТІ В ЕКСПЕРИМЕНТІ]]<br /> | [[ФОРМА ЗАЯВКИ ДЛЯ УЧАСТІ В ЕКСПЕРИМЕНТІ]]<br /> |
Версія за 14:22, 9 квітня 2010
Сьогодні
неділя 24 листопада 2024З 2009 року з появою в Україні дитячого навчального персонального комп'ютера, ми вступили в період, який ще декому може здатись не дуже далеким, але майбутнім. У кожного учня на парті свій персональний комп'ютер, постійно діючий і постійно підключений до локальної мережі та Інтернет. Як можуть використовувати учні цей маленький ПК, як готові вчителі застосовувати цей потужний інструмент для реалізації навчальних планів і державних освітніх стандартів?
Найважливіші кроки для успішної релізації програми:
- Створення спільноти однодумців для обговорення цікавих надбань, проблем, з якими зустрічаються вчителі, учні в роботі.
- Визначення загальної мети, завдань, критеріїв успіху на 1 - 1 навчання в умовах впровадження його в навчальні плани шкільної освіти.
- Розробка моделей використання шкільних нетбуків в навчально-виховному процесі.