Зміст

=1. ВІЛ/СНІД/ІПСШ: ознайомлення з проблемою. 2. ВІЛ: шляхи зараження і методи захисту. 3.Поведінка і ризики. 4. Джерела допомоги для молоді. 5.Вчимося приймати рішення 6. Протидія тиску. 7. Протидія дискримінації. Підтримка людей, які живуть з ВІЛ.=

Оцінювання відбувається упродовж всього навчального року за темою вербально. На початку проекту та вкінці учні заповнюють анкету, яка дає можливість перевірити якість знань.

Діяльність вчителя:

= 1) Актуалізувати свої знання про метод проектів. оцінювання в навчальному проекті,самоспрямування у навчальному проекті, Переглянути інтеловські документи.= =2) Створити впровадження проекту. Формування ключового, тематичних та змістовних питань, відповідно до теми проекту. Підготовка вчительської презентації, дидактичних матеріалів до проекту та форм оцінювання, інших необхідних матеріалів.= =3) Ознайомлення учнів зучительською презентацією та допомога учням об’єднатися в групи.= =4) Проведення консультувань учнів, спонукання їх до само- та взаємооцінювання, анкетування учнів, відповіді на запитання учнів та їх батьків у блозі.=

5) Підготовка учнівських груп до презентації.

=6) Забезпечення проведення презентації, висловлювання подяки усім, хто допомогав роботі учнів над проектом.= =7) Проведення рефлексії з учнями після проекту, планування теми наступного проекту.=

Діяльність учнів:

1) Отримують буклет, відповідають на запитання анкети.

=2) Ознайомлюються з презентацією, обирають лідера, складають графік роботи в проекті та розподіл ролей.= =3) Шукають інформацію, узагальнюють її, підсумовують результати досліджень, роблять висновки, виконують роботу у вигляді буклету, презентації, блогу, вікі-статті. Виконують творчі завдання:=