Відмінності між версіями «Програма "1 учень - 1 комп'ютер"»
Матеріал з Iteach WIKI
Рядок 35: | Рядок 35: | ||
[http://community.livejournal.com/1komp_1uchen/1415.html Спільнота вчителів «1 учень – 1 комп’ютер»] в ЖЖ <br /> | [http://community.livejournal.com/1komp_1uchen/1415.html Спільнота вчителів «1 учень – 1 комп’ютер»] в ЖЖ <br /> | ||
[http://www.scribd.com/group/79248 Початкова школа на Scribd]<br /> | [http://www.scribd.com/group/79248 Початкова школа на Scribd]<br /> | ||
+ | [http://www.slide.com/groups?puid=9WCFPtqdbAe-Vs-6uiPUzBJpRXgp8w6tf6nQX6iJizihSyi9KnTTYUDlVMvKE1JK Група "1 учень - 1 комп'ютер" на Slide]<br /> | ||
[http://www.google.com/calendar/embed?src=9uo7dv492i2vf9hd50qrpu8jvc%40group.calendar.google.com&ctz=Europe/Kiev Календар подій "Спільноти творчих вчителів"]<br /> | [http://www.google.com/calendar/embed?src=9uo7dv492i2vf9hd50qrpu8jvc%40group.calendar.google.com&ctz=Europe/Kiev Календар подій "Спільноти творчих вчителів"]<br /> | ||
[[Моделі використання в школі]]<br /> | [[Моделі використання в школі]]<br /> |
Версія за 19:38, 5 лютого 2010
Сьогодні
четвер 21 листопада 2024З 2009 року з появою в Україні дитячого навчального персонального комп'ютера, ми вступили в період, який ще декому може здатись не дуже далеким, але майбутнім. У кожного учня на парті свій персональний комп'ютер, постійно діючий і постійно підключений до локальної мережі та Інтернет. Як можуть використовувати учні цей маленький ПК, як готові вчителі застосовувати цей потужний інструмент для реалізації навчальних планів і державних освітніх стандартів?
Найважливіші кроки для успішної релізації програми:
- Створення спільноти однодумців для обговорення цікавих надбань, проблем, з якими зустрічаються вчителі, учні в роботі.
- Визначення загальної мети, завдань, критеріїв успіху на 1 - 1 навчання в умовах впровадження його в навчальні плани шкільної освіти.
- Розробка моделей використання шкільних нетбуків в навчально-виховному процесі.