Відмінності між версіями «Портфоліо Гондзі Лесі Вікторівни з теми "Як живеться в он-лайні?"»
Матеріал з Iteach WIKI
Alesya (обговорення • внесок) (Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}) |
Alesya (обговорення • внесок) (→Назва навчальної теми (творча назва)) |
||
Рядок 4: | Рядок 4: | ||
=Назва навчальної теми (творча назва)= | =Назва навчальної теми (творча назва)= | ||
+ | Як живеться в он-лайні? | ||
=== Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=== | === Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=== | ||
+ | математика (статистика) | ||
+ | |||
===Навчальна тема (як записано в програмі)=== | ===Навчальна тема (як записано в програмі)=== | ||
+ | Служби Інтернету (10 клас). | ||
+ | Інформаційні технології персональної та колективної комунікації(11 клас). | ||
+ | |||
=== Вік учнів, клас=== | === Вік учнів, клас=== | ||
+ | 10 клас (15-16 років) | ||
+ | 11 клас (16-17 років) | ||
=== Стислий опис === | === Стислий опис === |
Версія за 10:34, 1 березня 2012
Зміст
Назва навчальної теми (творча назва)
Як живеться в он-лайні?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
математика (статистика)
Навчальна тема (як записано в програмі)
Служби Інтернету (10 клас). Інформаційні технології персональної та колективної комунікації(11 клас).
Вік учнів, клас
10 клас (15-16 років) 11 клас (16-17 років)
Стислий опис
Повний План вивчення теми
в цьому розділі має бути вміщене посилання на План вашої навчальної теми з використанням проектів, який розміщений в Інтернеті
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
(за вибором автора проекту: телефон, електронна адреса. Увага! E-mail має бути записаний у вигляді ababab на всвсвс , якщо ваша адреса ababab@всвсвс – для уникнення СПАМУ – несанкціонованої розсилки – записані так адреси люди розуміють, а машини, які шукають таких адрес для розсилання на них рекламної та іншої інформаці , ні )