Відмінності між версіями «Збірник відеозадач "Фізика навколо нас"»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
{| border=2 width=95% | {| border=2 width=95% | ||
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Назва навчального відео'''</font> | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Назва навчального відео'''</font> | ||
| Рядок 18: | Рядок 5: | ||
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Адреса зберігання навчального відео'''</font> | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Адреса зберігання навчального відео'''</font> | ||
| | | | ||
| + | '''Військова справа''' | ||
| + | * [] | ||
| + | * [] | ||
| + | * [] | ||
| + | * [] | ||
| + | * [http://iteach.com.ua/files/viskova_sprava.rar Завантажити одним архівом], | ||
''' Фізика в неживій природі''' | ''' Фізика в неживій природі''' | ||
* [http://www.youtube.com/watch?v=r3Lgo-lyYbE Відеозадача: "Чому краплі, які відбились від поверхні води, набувають сферичної форми?] | * [http://www.youtube.com/watch?v=r3Lgo-lyYbE Відеозадача: "Чому краплі, які відбились від поверхні води, набувають сферичної форми?] | ||
| + | * [http://youtu.be/5JpkcE2VXu8 Чому, коли Сонце низько над горизонтом, то його диск червоніший та більший ніж опівдні?] | ||
| + | * [] | ||
| + | * [] | ||
| + | * [] | ||
| + | * [] | ||
| + | * [] | ||
| + | * [] | ||
| + | * '''[http://iteach.com.ua/files/fizyka_v_nezuvi_pryrodi.rar Завантажити одним архівом] ''' | ||
| + | ''' Фізика в живій природі''' | ||
| + | * [] | ||
| + | * [] | ||
| + | * [] | ||
| + | * [] | ||
| + | * '''[http://iteach.com.ua/files/fizyka_v_zuvi_pryrodi.rar Завантажити одним архівом]''' | ||
| + | '''Побут''' | ||
| + | * '''[http://iteach.com.ua/files/pobut.rar Завантажити одним архівом]''' | ||
| + | |||
| + | '''Пожежна справа''' | ||
| + | * '''[http://iteach.com.ua/files/pozezna_sprava.rar Завантажити одним архівом]''' | ||
| + | '''Різне''' | ||
| + | * '''[http://iteach.com.ua/files/rizne.rar Завантажити одним архівом]''' | ||
| + | |||
|- | |- | ||
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Реєстраційна форма'''</font> | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Реєстраційна форма'''</font> | ||
Версія за 15:10, 1 лютого 2012
| Назва навчального відео | Збірник відеозадач «Фізика навколо нас» |
| Адреса зберігання навчального відео |
Військова справа
Фізика в неживій природі
Фізика в живій природі
Побут Пожежна справа Різне |
| Реєстраційна форма | Посилання на реєстраційну форму проекту http://project.iteach.com.ua/application-form/#1, що зберігається на сайті http://project.iteach.com.ua |
| Клас та вік учнів, які брали участь створенні навчального відео | 7 - 11 класи. 11 - 17 років |
| Короткий опис навчального відео | Збірник відеозадач «Фізика навколо нас» складається з шести тематичних папок: «Військова справа», «Побут», «Пожежна справа», «Фізика в живій природі», «Фізика в неживій природі», «Різне» і є матеріалом для створення проблемних ситуацій на уроках шляхом аналізу конструкцій побутових приладів, військової та пожежної техніки і спорядження, виявленню законів фізики, на яких ґрунтується принцип їх дії. Не залишено без уваги фізику у живій та неживій природі.
Крім того, даний збірник може бути використаний для факультативних занять та проведення тематичних брейн – рингів. Збірник відеозадач «Фізика навколо нас» буде корисним для всіх, хто цікавиться фізикою. Методичні рекомендації щодо використання відеосюжетів на уроках фізики. Приклади |
| Інструменти, за допомогою яких створювалось навчальне відео | Використані програмні засоби: http://rusoft.com.ua/windows_movie_maker_rus/ та http://vladren.ru, а також: персональний компютер, цифрова відеокамера, TV-тюнер/
|
| Використання навчального відео | Збірник відеозадач «Фізика навколо нас» є матеріалом для створення проблемних ситуацій шляхом аналізу конструкцій побутових приладів, військової та пожежної техніки і спорядження, виявленню законів фізики, на яких ґрунтується принцип їх дії. Не залишено без уваги фізику у живій та неживій природі. |
| Фоторепортаж про створення навчального відео |
