Навчальний проект " Человек и компьютер - что будет дальше?"
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Кодруль Наталия Викторовна,руководитель кружка "Интел-школа"
Предмет, класс
Информатика, 9-10 класс
Краткая аннотация проекта
Мой проект рассчитан на учеников 9-10 классов, предмет - информатика. В ходе проекта дети разносторонне исследуют тему развития компьютера - от его создания до идей будущего, как компьютер влияет на человека, что общего между человеком и компьютером.
Вопросы, направляющие проект
Когда я захочу стать компьютером? Кем быть лучше: человеком или компьютером? Может ли компьютер заменить человека? Интернет в проекте будет использоваться для поиска информации. Использование сети Интернет поможет детям развивать любознательность, критическое мышление, информационную грамотность.
Основополагающий вопрос
Искусственный разум - миф или недалекое будущее?
Проблемные вопросы
Когда я захочу стать компьютером? Кем быть лучше: человеком или компьютером? Может ли компьютер заменить человека?
Учебные вопросы
Как развивался компьютер? История развития. Чем человек лучше компьютера и в чем человек компьютеру уступает? Каково аппаратное устройство компьютера?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Человек и компьютер—что будет дальше?
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[[1]] Учительская презентация
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Вики-статья учащихся в проекте "Человек и компьютер - что будет дальше?"
