Навчальний проект " Человек и компьютер - что будет дальше?"

Автор проекта

Кодруль Наталия Викторовна,руководитель кружка "Интел-школа"

Предмет, класс

Информатика, 9-10 класс

Краткая аннотация проекта

В моём проекте вы увидите сравнение человека и компьютера, и поймёте что всё таки важнее в нашем обществе.

Мой проект рассчитан на учеников 9-10 классов, предмет - информатика, биология.

В ходе проекта дети разносторонне исследуют тему развития компьютера - от его создания до идей будущего, как компьютер влияет на человека, что общего между человеком и компьютером? самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации и вики-статьи.

Вопросы, направляющие проект

1. Когда я захочу стать компьютером?

2. Кем быть лучше: человеком или компьютером?

3. Может ли компьютер заменить человека?

Интернет в проекте будет использоваться для поиска информации:

Сможет ли человек создать искусственный интеллект?

Что лучше процессор или человеческий мозг?

В чём заключается взаимодействие компьютера с человеком?

Использование сети Интернет поможет детям развивать любознательность, критическое мышление, информационную грамотность.

Основополагающий вопрос

Искусственный разум - миф или недалекое будущее?

Проблемные вопросы

Во время выполнения проекта детям нужно ответить на вопросы:

-Как развивался компьютер? Когда и для какой цели был изобретен?

-Каково его устройство? Назначение устройств ПК.

-В чем преимущество компьютера над человеком и в чем компьютер человеку уступает?

Учебные вопросы

1. Как древние люди получали, сохраняли и обрабатывали информацию?

2. Когда появились компьютеры?

3. Как развивался компьютер? История развития.

4. Чем человек лучше компьютера и в чем человек компьютеру уступает?

5. Каково аппаратное устройство компьютера?

План проведения проекта

Подготовительный этап /1 неделя/

1. Работа учителя по выбору темы проекта /создание вводной презентации/.

2. Обсуждение выбранной темы на уроке.

3. Формирование коллектива учащихся для работы над проектом.

Исследовательско-проектная деятельность /2-3 недели, организация встреч учителя с группам/

1. Определение проблемы, постановка цели и задач исследования.

2. Сбор и систематизация материала.

3. Анализ информации и её обработка .

Презентация работы /4 неделя/

1. Формирование выводов и их обсуждение

2. Подготовка презентаций.

Подведение итогов /5 неделя/

1. Защита проектов.

2. Анализ проекта учителем.

3. Рефлексия.

Визитная карточка проекта

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

[[1]]Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Человек и компьютер—что будет дальше?

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[[2]] Учительская презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики-статья учащихся в проекте "Человек и компьютер - что будет дальше?"

Презентация учеников

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Промежуточное оценивание

Критерии оценивания работы групп

Критерии оценки ученической вики-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информатика и ИКТ. Учебник. Начальный уровень / Под ред. Проф. Н.В. Макаровой. – СПб.: Питер/

Электронное пособие Мир информатики (3-4 год обучения), © «Кирилл и Мефодий», Центр «Учебная книга».

Оценивание работы группы

Планирование работы в группе

Полезные ресурсы

Википедия

Методическая копилка

Дух из машины (Секретные материалы)

Джон Сёрль. Разум мозга — компьютерная программа? - статья

Г.С.Осипов. Искусственный интеллект: состояние исследований и взгляд в будущее – цикл лекций

Компьютер и человек: плюсы и минусы взаимоотношений.Елькин Роман Николаевич

Человек и Компьютер: смыслы взаимодействия. Автор: Ольга Балла

Что общего между компьютером и человеком? Сергей Выгонский

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Человек и компьютер - союз XXI века

Учебный проект Компьютер и человек - сходства и различия

Другие документы

Статья "Человек и компьютер"