Відмінності між версіями «Модуль 7. Педрада. Вінниця-І. 27.06.2013»
Матеріал з Iteach WIKI
Lehrer (обговорення • внесок) |
|||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. | 3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. | ||
| + | [[27.06.2013. Вінниця. Модуль 7. Група 3]] | ||
4 група. Ефективно співпрацювати в команді. | 4 група. Ефективно співпрацювати в команді. | ||
Версія за 09:35, 27 червня 2013
Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання? 1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
27.06.13.Вінниця.Модуль7.Група1.
2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
27.06.13.Вінниця.Модуль7.Група2.
3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. 27.06.2013. Вінниця. Модуль 7. Група 3
4 група. Ефективно співпрацювати в команді.
Вінниця. Педрада 7. 26.06.2013. група 4
5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
