Відмінності між версіями «Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". с.Созонівка, Кіровоградський р-н, Кіровоградська обл, 10-21 вересня 2012»
Bojarko (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Bojarko (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Версія за 13:36, 7 вересня 2012
Зміст
- 1 Дати і місце проведення тренінгу
- 2 Тренери
- 3 Учасники
- 4 Опис оцінювання
- 5 Діяльність учнів і вчителя
- 6 Відомості про автора
- 6.1 Ім'я, прізвище
- 6.2 Фах, навчальний предмет
- 6.3 Навчальний заклад
- 6.4 Місто\село, район, область
- 6.5 Контактні дані
- 6.6 Про мене
- 6.7 Мій внесок
- 6.8 ТРЕНІНГИ
- 6.9 Користувач:Барильченко Тетяна Василівна
- 6.10 Користувач:Сібіберт Ірина Василівна
- 6.11 Користувач:Золотоверх Людмила Іванівна
- 6.12 Користувач:Петрученко Лариса Михайлівна
- 6.13 Користувач:Іванко Валентина Семенівна
- 6.14 Користувач:Компаніченко Яна Миколаївна
- 6.15 Користувач:Грищук Маргарита Василівна
- 6.16 Користувач:Грузіна Лілія Олександрівна
- 6.17 Користувач:Кривинець Валерій Анатолійович
- 6.18 Користувач:Добровольський Ігор Анатолійович
- 7 Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
- 8 Корисні ресурси
Дати і місце проведення тренінгу
10 - 21 вересня 2012 р. , с.Созонівка, Кіровоградський р-н, Кіровоградська обл.
Тренери
Криволапова Валентина Дмитрівна
Учасники
Анкета учасників
Користувач:Боярко Валентина Василівна
Опис оцінювання
На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою опитування. Таблиця «ЗХД» учні заповнюють під час вступного слова вчителя. Вчитель об’єднує учнів в групи для пошуку відповідей на тематичні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності. У ході роботи над проектом вчитель спостерігає та корегує роботу учнів, учні заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності. Проводиться аналіз таблиці «ЗХД» - чи досягли учні поставлених цілей.
Діяльність учнів і вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Чала Валентина Анатоліївна
Фах, навчальний предмет
вчитель англійської мови
Навчальний заклад
Донецька загальноосвітня школа-інтертат №3
Місто\село, район, область
місто Донецьк
Контактні дані
Про мене
Чала Валентина Анатоліївна
Донецька загальноосвітня школа-інтернат №3 "
Учитель англійської мови
Мій внесок
Мої проекти Портфоліо з теми "Движение - это жизнь" Мої файли Мої закладки
ТРЕНІНГИ
Блог "Щоденник навчання"
Опитувальник з теми
Користувач:Барильченко Тетяна Василівна
Портфоліо
Блог "Щоденник навчання"
Опитувальник з теми
Користувач:Сібіберт Ірина Василівна
Портфоліо
Блог "Щоденник навчання"
Опитувальник з теми
Користувач:Золотоверх Людмила Іванівна
Портфоліо
Блог "Щоденник навчання"
Опитувальник з теми
Користувач:Петрученко Лариса Михайлівна
Портфоліо
Блог "Щоденник навчання"
Опитувальник з теми
Користувач:Іванко Валентина Семенівна
Портфоліо
Блог "Щоденник навчання"
Опитувальник з теми
Користувач:Компаніченко Яна Миколаївна
Портфоліо
Блог "Щоденник навчання"
Опитувальник з теми
Користувач:Грищук Маргарита Василівна
Портфоліо
Блог "Щоденник навчання"
Опитувальник з теми
Користувач:Грузіна Лілія Олександрівна
Портфоліо
Блог "Щоденник навчання"
Опитувальник з теми
Користувач:Кривинець Валерій Анатолійович
Портфоліо
Блог "Щоденник навчання"
Опитувальник з теми
Користувач:Добровольський Ігор Анатолійович
Портфоліо
Блог "Щоденник навчання"
Опитувальник з теми
Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)
Корисні ресурси
Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами
Лекція Теда Робінсона про творчість
Сервіс для спільної роботи учнів
Сервіс для створення візуальних закладок
