Версія за 11:39, 22 серпня 2012

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
-=Назва навчальної теми =
+=Дати проведення тренінгу=
+''17-23.08.2012 року''
-Діагностика рівня компетентності учнів з використанням ІКТ
+=Місце проведення тренінгу=
-=== Основний та другорядні навчальні предмети===
+м. Заставна, Заставнівський РМК.
-Інформатика
+=Прізвища тренера=
+[[Користувач: Sashko2006| Щітка Олександр Васильович]]
-===Навчальна тема===
+=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=
-Діагностика рівня компетентності учнів з використанням ІКТ
+Анкети учасників тренінгу []
-=== Вік учнів, клас===
-клас (14-15 років)
+==1.  [[Користувач: ivan | Шевчук Володимир Вікторович ]]==
-=== Стислий опис ===
+[http://volodimir1988.blogspot.com/ Мій блог]
-Проект передбачає проведення досліджень. Учні використовують різноманітну літературу, ресурси мережі Інтернет. Мета вивчення навчальної теми полягає у визначенні ефективності контролю у забезпеченні об’єктивної оцінки знань учнів з використанням комп’ютерних технологій. Навчальний проект передбачає визначення об’єкта, предмета та мети дослідження, аналіз недоліків традиційного контролю якості знань та розкриття ефективності контролю з використанням ІКТ. У реалізації проекту взяли участь учні 9-го класу Бабинського навчально-виховного комплексу Заставнівського району Чернівецької області. На кожному етапі проектування учні продуктивно демонстрували різноманітні види діяльності.
-=== Повний План вивчення теми===
+[[Портфоліо Шевчук Володимир Вікторович на тему "Діагностика рівня компетентності з використанням ІКТ"]]
-[https://docs.google.com/file/d/0B2G5qe0FSH-oNTc3UWRtNlMwZk0/edit План вивчення теми]  [https://docs.google.com/file/d/0B2G5qe0FSH-ob05vVlphRm1VUzQ/edit План реалізації]
+[[Оцінювання портфоліо "Діагностика рівня компетентності з використанням ІКТ"]]
-=Навчальні цілі=
-Організувати діяльність дітей на роботу в групах; формування умінь та навичок; використання веб-ресурсів
-=Опис оцінювання=
+=Педради тренінгу=
+[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Заставна, 17-23 серпня 2012 року| Педрада.Модуль 5]]
+[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Заставна, 17-23 серпня 2012 року| Педрада.Модуль 6]]
-. До початку проекту проводиться:
+[[Педрада.Модуль 7. Тренінг Заставна, 17-23 серпня 2012 року| Педрада.Модуль 7]]
-а) діагностика навчальних потреб учнів;
+[[Педрада.Модуль 8. Тренінг Заставна, 17-23 серпня 2012 року| Педрада.Модуль 8]]
-б) діагностика рівня їх фактичних знань учнів з теми;
+=Шаблони=
+[[Шаблон:Сторінка користувача]]
+[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]
-. Під час проведення проекту проводиться:
+[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]
-a) анкетування для групування учнів та розподілення ролей,
+[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]
-б) відслідковування ходу виконання роботи,
+[[Категорія:10 версія]]
-в) контроль за дотриманням вимог до блогу
-. По завершенню проекту проводиться:
-а) Визначення самоспрямованості навчання
-б) Взаємооцінювання командною роботою Форма оцінювання командної роботи
-=Діяльність учнів=
-Перед проведенням проекту вчитель повинен поспілкуватисяі з батьками учнів та взяти в них [https://docs.google.com/file/d/0B2G5qe0FSH-oS0NnY3pBQm5NaUU/edit "дозвіл"]  на публікацію робіт їхніх дітей в Інтернеті, а також [https://docs.google.com/file/d/0B2G5qe0FSH-oR3pCM1ZheUdBLVk/edit "дозвіл на використання інтернет матеріалів"].  На початку учні отримують завдання від учителя у формі учительської  [https://docs.google.com/file/d/0B2G5qe0FSH-oaTBIZTdfbnBTa1U/edit "презентації"] , обговорюють хід проекту. Проходять анкетування за допомогою [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmG5qe0FSH-odHhhb1l5Nmx6V0gxaDM0TUI4TDE2aFE "опитувальника"]. Для його виконання вони об’єднуються в 3 групи. Кожна група обговорює своє завдання , планує його та складає сценарій своєї роботи. Створюють схему діяльності та розподіляють між собою обов’язки. Далі вони досліджують матеріали в бібліотеках, друковані та електронні публікації. Проводять опитування, результати вчаться представляти та оформляти в Excel.
-[[Вікі-стаття учнів Бабинського НВК]]
-=Відомості про автора=
-==Ім'я, прізвище==
-Ситник Назар; Судінтас Іван; Микитюк Іван
-==Фах, навчальний предмет==
-учні, інформатика
-== Навчальний заклад==
-Бабинський навчально-виховний комплекс
-==Місто\село, район, область==
-с. Бабин, Заставнівський район, Чернівецька область
-==Контактні дані==
+=Корисні ресурси=
+[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]
-e-mail: babun_nvk@mail.ru
+[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]
-тел. 050 43416хх
+[https://docs.google.com/document/d/1pEWYVzru21bwsSJrCv_rlbMs3c6ONuevtfbZUM8Nitc/edit Запитання для мозкового штурму]
-=Відомості про тренінг=
+[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]
-==Дати проведення тренінгу==
--22.08.2012
+[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]
-==Місце провведення тренінгу==
+[https://plus.google.com/photos/113867679675589325888/albums/5747143111816850977?authkey=CKWUqsyQ--ST0AE фото з тренінгу]
-Методичний кабінет відділу освіти Заставнівської РДА
-==Тренери==
-Щітка Олександр Васильович
 [[Категорія:10 версія]]
-[[Категорія:Банк проектів]]

Відмінності між версіями «'''Заставнівський РМК'''»

Версія за 11:39, 22 серпня 2012

Зміст

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Прізвища тренера

Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки

1. Шевчук Володимир Вікторович

Педради тренінгу

Шаблони

Корисні ресурси

Навігаційне меню

Особисті інструменти

Простори назв

Варіанти

Перегляди

Ще

Пошук

Навігація

Інструменти