Відмінності між версіями «Соціальні сервіси Веб 2.0 для вчителя»
Матеріал з Iteach WIKI
Рядок 68: | Рядок 68: | ||
[http://www.scribd.com/doc/15306458/2?secret_password=17zq1fpgu4k08sj2ot39 Написання листа] | [http://www.scribd.com/doc/15306458/2?secret_password=17zq1fpgu4k08sj2ot39 Написання листа] | ||
− | |[http://www.youtube.com/watch?v= | + | |[http://www.youtube.com/watch?v=aCNSWwAJNZE Gmail Арт] |
[http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет (e-mail)] | [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет (e-mail)] | ||
+ | |||
+ | [http://www.google.com/intl/ru/options/ Всі продукти Google] | ||
|- | |- | ||
|'''2.''' Створення власної сторінки на [http://www.iteach.com.ua/mediawiki/index.php/Головна_стаття ITEACH WIKI] | |'''2.''' Створення власної сторінки на [http://www.iteach.com.ua/mediawiki/index.php/Головна_стаття ITEACH WIKI] | ||
| Скористайтесь шаблоном [[Шаблон:Персональна сторінка]] | | Скористайтесь шаблоном [[Шаблон:Персональна сторінка]] | ||
[http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/Перші_кроки_в_середовищі_ВікіОсвіта Перші кроки на Вікі] | [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/Перші_кроки_в_середовищі_ВікіОсвіта Перші кроки на Вікі] | ||
− | | | + | |[http://www.youtube.com/watch?v=oLjza3R5b40 Що таке Вікі] |
+ | |||
+ | [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/ВікіОсвіта:Довідка Довідка] | ||
+ | |||
[http://www.slideshare.net/makiwara/2009-1335927?type=presentation Ігри з Вікі-майбутнім] | [http://www.slideshare.net/makiwara/2009-1335927?type=presentation Ігри з Вікі-майбутнім] | ||
|- | |- |
Версія за 16:57, 9 серпня 2009
Літня дистанційна школа (Частина 1)
Навчальний інноваційний курс орієнтований на вчителів загальноосвітніх шкіл. Курс складається з 5 модулів.
- Мета навчання: дослідження соціальних сервісів для розв`язання освітніх завдань, а саме:
- для організації мережевої спільноти вчителів;
- для формування відкритого середовища навчання;
- для спільного створення моделей використання Веб 2.0 на практиці.
- Основні принципи:
- самостійність навчання
- спільна діяльність в групі
- обмін думками, матеріалами
- само- і взаємооцінка навчання
- Термін: з 20 по 25 серпня 2009 року
- Реєстрація: ви можете доповнити список на цій сторінці, вказавши своє Прізвище, ім`я та заповніть
Учасники курсу
- Ольга Борисенко
- Віта Маркевич
- Людмила Ткаченко
- Ірина Гладких
- Ольга Саламаха
- Світлана Ботвінко
- Ірина Петрова
- Ольга Колесник
- Вікторія Косик
- Наталія Зіменкова
- Емілія Воронцова
- Наталія Климчук
- Маргарита Даницька
Учасники
- використовують електронні засоби навчання на уроках
- готові ділитись своїми здобутками з колегами
- зацікавлені в професійному розвитку
- отримають доступ до авторських навчальних матеріалів, інструкцій
- створюватимуть матеріали самостійно
- опубліковуватимуть їх у відкритому середовищі
В програмі літньої школи передбачено закріпити, розширити знання та навички впровадження ІКТ у навчально-виховний процес. Велике значення в курсі надається організації практичної спільної роботи з використанням Веб 2.0.
Тьютори
План роботи
Завдання | Теоретичний матеріал. Інструкції | Додатково |
---|---|---|
1. Створення аккаунта в Google | Гугл-акаунт в 4 шагах | Gmail Арт |
2. Створення власної сторінки на ITEACH WIKI | Скористайтесь шаблоном Шаблон:Персональна сторінка | Що таке Вікі |
3. Написання коментарів до статтей на сторінках обговорення | Сторінка: Обговорення | Створення та редагування статті |
4.Участь в дискусії "Сьогодні працюють не комп`ютери, а комунікації. Що таке Веб 2.0?" | Каталог соціальних сервісів Інтернету | Повторення про сервіс GoogleGroups |
Оцініть свою роботу та роботу колег.
- Форма самооцінювання Модуля 1
- Форма взаємооцінювання Модуля 1
Завдання | Теоретичний матеріал. Інструкції | Додатково |
---|---|---|
1. Реєстрації на сервісі БобрДобр
|
Реєстрація. Пошук. Додавання закладок на БобрДобр | Сервіси соціальних закладок |
2. Приєднання до груп "1 учень - 1 комп`ютер", ... | Групи на БобрДобр | |
3. Сервіси збереження зображень. Picasa | Знайомство з Picasa | Cлайд-шоу з фото Slide |
4.Участь в дискусії "Які освітні завдання комп`ютери та Інтернет можуть виконувати в школі?" |
Завдання | Теоретичний матеріал. Інструкції | Додатково |
---|---|---|
1. Ведення власного блогу | Як створити акаунт у Живому Журналі | Блог-словник |
2. Запрошення учасників курсу до співавторства у власному блозі | Працюємо у мережевій спільноті "1 учень - 1 комп'ютер" | |
3. Додавання ґаджетів, зображень, слайд-шоу до блогу | На допомогу блогеру | |
4. Дискусія "Нашій класно-урочній системі 500 років. Пора змінювати?" |
Завдання | Теоретичний матеріал. Інструкції | Додатково |
---|---|---|
1. Завантаження власних документів в GoogleDocs
|
Знайомство з GoogleDocs | Google форми - опитування, тести, анкети
Google форми відео |
2. Спільне редагування документів в GoogleDocs | Спільне редагування в сервісі GoogleDocs | |
3. Планування діяльності в GoogleCalendar | Знайомство з GoogleCalendar | Приклад використання GoogleCalendar в житті класу |
4. Дискусія в GoogleDocs "Публікація учня початкових класів в Інтернеті. Міф чи реальність" | Школярі та Інтернет | Сайт одного класу |
Завдання | Теоретичний матеріал. Інструкції | Додатково |
---|---|---|
1. Реєстрація на Skribd.
|
Знайомство зі Skribd | Web 2.0 для мережевого проекту |
2. Розміщення посилань на Вікі та у ЖЖ | ... | |
3. Створення карт "розуму" на Mind42 | ||
4. Дискусія "Чи стануть технології соціальних мереж новою моделлю освіти?" |
Учасники, які виконають всі завдання отримають сертифікати.