Відмінності між версіями «Соціальні сервіси Веб 2.0 для вчителя»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Учасники курсу) |
|||
| Рядок 29: | Рядок 29: | ||
# [[Ольга Колесник]] | # [[Ольга Колесник]] | ||
# [[Вікторія Косик]] | # [[Вікторія Косик]] | ||
| + | # [[Наталія Зіменкова]] | ||
| + | # [[Емілія Воронцова]] | ||
===Учасники=== | ===Учасники=== | ||
| Рядок 102: | Рядок 104: | ||
|- | |- | ||
|'''1.''' Реєстрації на сервісі [http://bobrdobr.ru/ БобрДобр] | |'''1.''' Реєстрації на сервісі [http://bobrdobr.ru/ БобрДобр] | ||
| + | :Додавання власних закладок | ||
|... | |... | ||
|[http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/Засоби_для_збереження_закладок Сервіси соціальних закладок] | |[http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/Засоби_для_збереження_закладок Сервіси соціальних закладок] | ||
|... | |... | ||
|- | |- | ||
| − | |'''2.''' Приєднання до груп "1 учень - 1 комп`ютер | + | |'''2.''' Приєднання до груп "1 учень - 1 комп`ютер", ... |
|... | |... | ||
| | | | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| − | |'''3.''' | + | |'''3.''' Сервіси збереження зображень. Picasa |
| − | + | ||
| | | | ||
| + | |Cлайд-шоу з фото [http://blogger4you.blogspot.com/search/label/Слайд-шоу Slide] | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| Рядок 145: | Рядок 148: | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| − | |'''3.''' | + | |'''3.''' Додавання ґаджетів, зображень, слайд-шоу до блогу |
| | | | ||
| | | | ||
Версія за 16:37, 1 серпня 2009
Літня дистанційна школа (Частина 1)
Навчальний інноваційний курс орієнтований на вчителів загальноосвітніх шкіл. Курс складається з 5 модулів.
- Мета навчання: дослідження соціальних сервісів для розв`язання освітніх завдань, а саме:
- для організації мережевої спільноти вчителів;
- для формування відкритого середовища навчання;
- для спільного створення моделей використання Веб 2.0 на практиці.
- Основні принципи:
- самостійність навчання
- спільна діяльність в групі
- обмін думками, матеріалами
- само- і взаємооцінка навчання
- Термін: з 20 по 25 серпня 2009 року
- Реєстрація: ви можете доповнити список на цій сторінці, вказавши своє Прізвище, ім`я та заповніть
Учасники курсу
- Ольга Борисенко
- Віта Маркевич
- Людмила Ткаченко
- Ірина Гладких
- Ольга Саламаха
- Світлана Ботвінко
- Ірина Петрова
- Ольга Колесник
- Вікторія Косик
- Наталія Зіменкова
- Емілія Воронцова
Учасники
- використовують електронні засоби навчання на уроках
- готові ділитись своїми здобутками з колегами
- зацікавлені в професійному розвитку
- отримають доступ до авторських навчальних матеріалів, інструкцій
- створюватимуть матеріали самостійно
- опубліковуватимуть їх у відкритому середовищі
В програмі літньої школи передбачено закріпити, розширити знання та навички впровадження ІКТ у навчально-виховний процес. Велике значення в курсі надається організації практичної спільної роботи з використанням Веб 2.0.
-робота на сайті http://iteach.com.ua/mediawiki (Реєстрація учасників, створення власної сторінки, сторінки навчального закладу, створення посилань на існуючи статті, сайти навчальних закладів); -робота на сайті http://www.google.com.ua/ (Створення аккаунта, поштової скриньки, робота в гуглгрупі. Створення та редагування спільного документу в GoogleDocs); - робота в http://www.livejournal.com/ тощо.
План роботи
| Завдання | Інструкції | Додатково | Оцінювання |
|---|---|---|---|
| 1. Створення аккаунта в Google | Реєстрація аккаунта на Gmail | Мир глазами Gmail | ... |
| 2. Створення власної сторінки на ITEACH WIKI | Скористайтесь шаблоном Шаблон:Персональна сторінка | Довідка | |
| 3. Написання коментарів до статтей на сторінках обговорення | Сторінка: Обговорення | ||
| 4.Участь в дискусії "Сьогодні працюють не компютери, а комунікації. Що таке Веб 2.0?" | Правила ведення дискусії |
| Завдання | Інструкції | Додатково | Оцінювання |
|---|---|---|---|
1. Реєстрації на сервісі БобрДобр
|
... | Сервіси соціальних закладок | ... |
| 2. Приєднання до груп "1 учень - 1 комп`ютер", ... | ... | ||
| 3. Сервіси збереження зображень. Picasa | Cлайд-шоу з фото Slide | ||
| 4.Участь в дискусії "Які освітні завдання комп`ютери та Інтернет можуть виконувати в школі?" |
| Завдання | Інструкції | Додатково | Оцінювання |
|---|---|---|---|
| 1. Ведення власного блогу | Як створити акаунт у Живому Журналі | Блоги | ... |
| 2. Запрошення учасників курсу до співавторства у власному блозі | Працюємо у мережевій спільноті "1 учень - 1 комп'ютер" | ||
| 3. Додавання ґаджетів, зображень, слайд-шоу до блогу | |||
| 4. Дискусія "Нашій класно-урочній системі 500 років. Пора змінювати?" |
| Завдання | Інструкції | Додатково | Оцінювання |
|---|---|---|---|
| 1. Завантаження власних документів в GoogleDocs | Знайомтсов з GoogleDocs
|
... | ... |
| 2. Надання дозволу на перегляд документів іншим учасникам | ... | ||
| 3. Спільне редагування документів | Спільне редагування в сервісі GoogleDocs | ||
| 4. Дискусія в GoogleDocs "Публікація учня початкових класів в Інтернеті. Міф чи реальність" |
| Завдання | Інструкції | Додатково | Оцінювання |
|---|---|---|---|
| 1. Завантаження власних методичних і дидактичних матеріалів на сервіс Skribd | ... | Web 2.0 для мережевого проекту | ... |
| 2. Розміщення посилань на Вікі та у ЖЖ | ... | ||
| 3. Створення карт "розуму" на Mind42 | |||
| 4. Дискусія "Чи стануть технології соціальних мереж новою моделлю освіти?" |
Учасники, які виконають всі завдання отримають сертифікати.
