Відмінності між версіями «Програма "1 учень - 1 комп'ютер"»
Матеріал з Iteach WIKI
Admin (обговорення • внесок) |
Admin (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
{{Шаблон:test2}} | {{Шаблон:test2}} | ||
<font face="Verdana, Helvetica"> | <font face="Verdana, Helvetica"> | ||
| − | + | З 2009 року з появою в Україні дитячого навчального персонального комп'ютера, ми вступили в період, який ще декому може здатись не дуже далеким, але майбутнім. У кожного учня на парті свій персональний комп'ютер, постійно діючий і постійно підключений до локальної мережі та Інтернет. | |
| − | + | Як можуть використовувати учні цей маленький ПК, як готові вчителі застосовувати цей потужний інструмент для реалізації навчальних планів і державних освітніх стандартів? | |
| + | |||
'''Найважливіші кроки для успішної релізації програми:''' | '''Найважливіші кроки для успішної релізації програми:''' | ||
| Рядок 24: | Рядок 25: | ||
|style="font-size:95%"|'''Проект, конкурс'''<br /> | |style="font-size:95%"|'''Проект, конкурс'''<br /> | ||
[[Конкурс "1 учень : 1 комп’ютер"]]<br /> | [[Конкурс "1 учень : 1 комп’ютер"]]<br /> | ||
| − | |||
[[ФОРМА ЗАЯВКИ ДЛЯ УЧАСТІ В ЕКСПЕРИМЕНТІ]]<br /> | [[ФОРМА ЗАЯВКИ ДЛЯ УЧАСТІ В ЕКСПЕРИМЕНТІ]]<br /> | ||
[[Роль обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти у впровадженні проекту]]<br /> | [[Роль обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти у впровадженні проекту]]<br /> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[...]]<br /> | [[...]]<br /> | ||
[[...]]<br /> | [[...]]<br /> | ||
| Рядок 57: | Рядок 54: | ||
[[...]]<br /> | [[...]]<br /> | ||
[[Наші проблеми при організації і проведенні уроків з використанням нетбуків]]<br /> | [[Наші проблеми при організації і проведенні уроків з використанням нетбуків]]<br /> | ||
| − | |||
[[...]]<br /> | [[...]]<br /> | ||
|} | |} | ||
</div> | </div> | ||
[[Категорія: проект "1 учень - 1 комп'ютер"]] | [[Категорія: проект "1 учень - 1 комп'ютер"]] | ||
Версія за 20:48, 11 липня 2009
Сьогодні
неділя 24 листопада 2024З 2009 року з появою в Україні дитячого навчального персонального комп'ютера, ми вступили в період, який ще декому може здатись не дуже далеким, але майбутнім. У кожного учня на парті свій персональний комп'ютер, постійно діючий і постійно підключений до локальної мережі та Інтернет. Як можуть використовувати учні цей маленький ПК, як готові вчителі застосовувати цей потужний інструмент для реалізації навчальних планів і державних освітніх стандартів?
Найважливіші кроки для успішної релізації програми:
- Створення спільноти однодумців для обговорення цікавих надбань, проблем, з якими зустрічаються вчителі, учні в роботі.
- Визначення загальної мети, завдань, критеріїв успіху на 1 - 1 навчання в умовах впровадження його в навчальні плани шкільної освіти.
- Розробка моделей використання шкільних нетбуків в навчально-виховному процесі.
