Прізвища тренерів

Яцків Наталя Ярославівна

Особливості проведення тренінгу

Тренінг проводиться в рамках Програми Intel "Навчання для майбутнього".

• заняття проводяться:
• по 4 години в день - с. Ленінське, Апостолівський район, Ленінська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів, кабінет інформатики

250 px

Фотогалерея

250 px 250 px 250 px 250 px

180 px 150 px 310 px 190 px 150 px 140 px

Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки

1.Зарецький Сергій Анатолійович

• Мій блог *
• Портфоліо Зарецького Сергія Анатолійовича з теми "Чи дійсно Італія є столицею світу?"
• Блог учня *

2.Ірха Анна Володимирівна

• Мій блог *
• Портфоліо Ірхи Анни Володимирівни з теми "Чи можливі бездротові передачі даних?"
• Блог учня *

3. Ступка Лариса Валеріївна

• Мій блог *
• Портфоліо Ступки Лариси Валеріївни з теми "Чи варто вивчати французьку мову?"
• Блог учня *

4. Романець Ірина Миколаївна

• Мій блог *
• Портфоліо Романець Ірини Миколаївни з теми"Чи справді Гейне "найбільший романтик світу"?"
• Блог учня *

5. Трус Олександр Васильович

• Мій блог*
• Портфоліо Трус Олександра Васильовича з теми "Здорова дитина - здорова нація"
• Блог учня *

6. Трус Олена Григорівна

• Мій блог *
• Портфоліо Трус Олени Григорівни з теми "Екологія природи чи душі?"
• Блог учня *

7. Шумейко Альбіна Юріївна

• Мій блог *
• Портфоліо Шумейко Альбіни Юріївни з теми "Винаходи і винахідники"
• Блог учня *

8. Білоус Сергій Адамович

• Мій блог *
• Портфоліо Білоуса Сергія Адамовича з теми "Взаємодія людини і природи"
• Блог учня *

9. Шамелова Катерина Володимирівна

• Мій блог *
• Портфоліо Шамелової Катерини Володимирівни з теми "Чи ефективно навчати дітей з шести років?"
• Мій блог *

10. Гогун Анна Геннадіівна

• Мій блог *
• Портфоліо Гогун Анни Геннадіівни з теми "Чи варто загартовувати організм з дитячих років?"
• Блог учня *

Педради тренінгу

Педрада.Модуль 5

Педрада. Модуль 6.

Педрада. Модуль 7.

Корисні ресурси

Очний тренінг

Модуль 1. Електронна пошта: Реєстрація учасників в середовищі Google. Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат. Опрацювання документів спільного доступу.]]

Модуль 2. Створення спільних документів]] Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми. ]] Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.

Модуль 3. Створення блогу-щоденника Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів. Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.

Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі. Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень. Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.Створення вікі статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі.

Модуль 5. Основи ефективного пошуку інформації Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку. Створення системи персонального пошуку. Реєстрація та пошук закладок на Бобрдобр. Соціальний сервіс Бобрдобр.

Модуль 6. Створення календаря Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря

Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.

Модуль 8. Поняття про геосервіси Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.

'Про Національний проект "Відкритий світ"

• Національний проект "Відкритий світ"
• Іntel® «Навчання для майбутнього»
• Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»
• Навчальні програми

Лекція Теда Робінсона про творчість

Основні запитання (для вправи Модуля 5)

Смерть від Power Point

Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації

методичка по 10-й версии

Додаткові ресурси для роботи на тренінгах

Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами

Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)

Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)

Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)

Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)

Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)

Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)

Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)

Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)

Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)

Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)

• Мультик про силу командної роботи
• Умови ефективності методу проектів

Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)

Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)

Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)

Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)