Відмінності між версіями «Модуль 7. Педрада. Вінниця-І. 27.06.2013»

Версія за 11:31, 16 травня 2014

Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання?

1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.

2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.

3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.

4 група. Ефективно співпрацювати в команді.

5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.

Версія за 09:46, 27 червня 2013 (переглянути вихідний код) IvanovAlexander (обговорення • внесок) ← Попереднє редагування		Версія за 11:31, 16 травня 2014 (переглянути вихідний код) Vera-krasovskaya (обговорення • внесок) Наступне редагування →
Рядок 19:		Рядок 19:

	[[Вінниця. Педрада 7. 26.06.2013. 5 група]]		[[Вінниця. Педрада 7. 26.06.2013. 5 група]]
		+
		+
		+	[https://docs.google.com/document/d/14x_a2hjB6a1oXY63cjXa4S2xS6l2JRHIt_HyOkQSstM/edit форма оцінювання блогу]