Відмінності між версіями «Навчальний проект:«Собор оцей!.. дух, що єднає людство»»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Приклад продукту навчальної діяльності учня)
(Візитна картка проекту)
 
(не показані 22 проміжні версії цього учасника)
Рядок 8: Рядок 8:
  
 
== Опис проекту ==
 
== Опис проекту ==
Тема:Вивчення роману "Собор" Олеся Гончара
+
Тема: Вивчення роману "Собор" Олеся Гончара
  
 
Проект розрахований на учнів 11 класів
 
Проект розрахований на учнів 11 класів
Рядок 48: Рядок 48:
  
 
[https://docs.google.com/file/d/0BwGyi2ak-nVaVldvUDFRQ2J2Wlk/edit?usp=sharing Візитна картка проекту]
 
[https://docs.google.com/file/d/0BwGyi2ak-nVaVldvUDFRQ2J2Wlk/edit?usp=sharing Візитна картка проекту]
 
== Публікація вчителя ==
 
 
 
== Презентація вчителя для виявлення уявлень та інтересів учнів ==
 
 
  
 
== Приклад продукту навчальної діяльності учня ==
 
== Приклад продукту навчальної діяльності учня ==
Рядок 59: Рядок 53:
 
*[https://docs.google.com/presentation/d/16zkjhPg_K8nX0xmpGqRVxfpWRvdZaD1NXtJIq_wtris/present#slide=id.p13 Учнівська презентація]
 
*[https://docs.google.com/presentation/d/16zkjhPg_K8nX0xmpGqRVxfpWRvdZaD1NXtJIq_wtris/present#slide=id.p13 Учнівська презентація]
  
*[[Учнівська публікація: «Собор» О. Гончара – літературна та історична пам’ятка ]]
+
*[[Учнівська публікація: «Собор» О. Гончара – літературна та історична пам’ятка | Учнівська публікація]]
  
*[[Вікі-стаття учня навчального проекту«Собор_оцей!.._дух,_що_єднає_людство»]]
+
*[[Вікі-стаття учня навчального проекту«Собор оцей!.. дух, що єднає людство» |Вікі-стаття учня навчального проекту]]
  
 
== Матеріали з формуючого та підсумкового оцінювання ==
 
== Матеріали з формуючого та підсумкового оцінювання ==
  
 
+
* [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgGyi2ak-nVadGFmcGtNRGVxRkZ5UjZaYTdNN2xqREE&usp=sharing Оцінювання презентації, публікації, віккі-статті]
== Матеріали із супроводу й підтримки проектної діяльності ==
+
 
+
  
 
== Корисні ресурси ==
 
== Корисні ресурси ==
  
 +
*[http://uk.wikipedia.org/wiki/Собор_(роман) Інформація про роман "Собор" О. Гончара]
  
== Проекти з аналогічною тематикою ==
+
*[http://uk.wikipedia.org/wiki/Гончар_Олесь_Терентійович Біографія Олеся Гончара]
 
+
  
== Інші документи ==
+
*[http://lib.misto.kiev.ua/UKR/TVIR/GONCHAR/gonchar7.txt Cимволiчнiсть назви роману Олеся Гончара "Собор"]

Поточна версія на 14:23, 23 травня 2013

Навчальний проект:«Собор оцей!.. дух, що єднає людство»

Автор проекту

Михайловська Ірина Миколаївна

Предмет, клас

Українська література, 11 клас

Опис проекту

Тема: Вивчення роману "Собор" Олеся Гончара

Проект розрахований на учнів 11 класів

Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень.

Ця тема є важливою та актуальною для її вивчення учнями 11 класі. Актуальність зумовлена потребою більш поглиблено вивчати дану тему, так як у наш час люди втрачають розуміння поняття та значення духовності у їх житті. У рамках проекту учні зрозуміють, що таке духовність і наскільки вона є важливою для людини. Учні за допомогою самостійного прочитання твору, самоосвітньої активності, вміння орієнтуватися в потоці інформації та дискусії знаходять правильні відповіді на питання. Основний метод дослідження – соціологічне опитування учнів. Здійснюється воно за допомогою анкетування.Продуктом роботи за проектом планується презентація, публікація, вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для дистанційної освіти.

Запитання, що спрямовують проект

Ключове питання

Що є духовністю “собору душі”?

Проблемні питання

Хто такий Олесь Гончар?

«Собор» - це роман – застереження?

Чи перемогла «ідея шашличної» ідею «собору душ»?

Чому в романі постійно співіснують давній дев’ятибанний собор – шедевр XVIII ст. і монумент титану праці?

Навчальні питання

Чому роман називається «Собор»?

Хто головні герої роману «Собор»?

Чи є «Собор» самостійним героєм твору?

Який головний конфлікт твору?

Що символізує собою «Собор» у романі?

Як ставляться до «Собору» жителі Зачіплянки?

Візитна картка проекту

Візитна картка проекту

Приклад продукту навчальної діяльності учня

Матеріали з формуючого та підсумкового оцінювання

Корисні ресурси