Навчальний проект:«Собор оцей!.. дух, що єднає людство»
Навчальний проект:«Собор оцей!.. дух, що єднає людство»
Зміст
Автор проекту
Предмет, клас
Українська література, 11 клас
Опис проекту
Тема: Вивчення роману "Собор" Олеся Гончара
Проект розрахований на учнів 11 класів
Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень.
Ця тема є важливою та актуальною для її вивчення учнями 11 класі. Актуальність зумовлена потребою більш поглиблено вивчати дану тему, так як у наш час люди втрачають розуміння поняття та значення духовності у їх житті. У рамках проекту учні зрозуміють, що таке духовність і наскільки вона є важливою для людини. Учні за допомогою самостійного прочитання твору, самоосвітньої активності, вміння орієнтуватися в потоці інформації та дискусії знаходять правильні відповіді на питання. Основний метод дослідження – соціологічне опитування учнів. Здійснюється воно за допомогою анкетування.Продуктом роботи за проектом планується презентація, публікація, вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для дистанційної освіти.
Запитання, що спрямовують проект
Ключове питання
Що є духовністю “собору душі”?
Проблемні питання
Хто такий Олесь Гончар?
«Собор» - це роман – застереження?
Чи перемогла «ідея шашличної» ідею «собору душ»?
Чому в романі постійно співіснують давній дев’ятибанний собор – шедевр XVIII ст. і монумент титану праці?
Навчальні питання
Чому роман називається «Собор»?
Хто головні герої роману «Собор»?
Чи є «Собор» самостійним героєм твору?
Який головний конфлікт твору?
Що символізує собою «Собор» у романі?
Як ставляться до «Собору» жителі Зачіплянки?
