Відмінності між версіями «Проект "Атомная энергетика"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(→‎Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(→‎Предмет, курс)
 
(не показані 12 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 16: Рядок 16:
  
 
== Предмет, курс ==
 
== Предмет, курс ==
−
В проекте участвовали учащиеся 3 курса по профессии: «Повар. Кондитер». (29-ПКД), в возрасте 15-16 лет.
+
В проекте участвовали учащиеся 3 курса по профессии: «Повар. Кондитер». (30-ПКД), в возрасте 16-17 лет.
  
 
== Краткое описание проекта ==
 
== Краткое описание проекта ==
Рядок 83: Рядок 83:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
−
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ
+
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1qGtLO3aOcMySUlvXX7SVU0IH57hcvxOarGDmkOJ1yDE/edit ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ]
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
−
ПОСЛЕ 8 МОДУЛЯ ВСТАВИТЬ КАК ВЕРСИЮ ДЛЯ ПЕЧАТИ
+
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/14NHruAiz7xuNoglHhf_4doGKmJjrAIjDd9kS4vFHovc/edit ВИЗИТКА]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
Рядок 99: Рядок 101:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==   
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==   
−
Вики статья учащихся
 
−
[[Существует ли опасность атомной энергетики?]]
 
  
  
 +
[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AauqntB-SK8SZGM2cHRyajZfOTBnY3E5YzVmNg]]  презентация
 +
 +
[[http://wiki.iteach.com.ua/Существует_ли_опасность_атомной_энергетики%3F]] вики страница
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
Рядок 112: Рядок 115:
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
−
дидактические материалы модуль 6
 
  
 +
[https://docs.google.com/document/d/1L3ljoj6zBnBj-p_wc2sdEKcL7S2H7kquDLt9-yUz2dY/edit?hl=ru Шаблон Вики-статьи учащегося]
  
−
[[https://docs.google.com/document/d/1L3ljoj6zBnBj-p_wc2sdEKcL7S2H7kquDLt9-yUz2dY/edit?hl=ru Шаблон Вики-статьи учащегося]]
+
[https://docs.google.com/document/d/12zdbrUSTvnXUl2Vk9OlEtnowtfRkh6EEk7Sy1HCIB-U/edit?hl=ru]
  
 +
[https://docs.google.com/leaf?id=0BwJ3ouxGAeRoYmJiODc4NTMtYTBiYi00MDU4LWJiMWEtN2E2ZWI0YmE3OTcx&hl=ru Авария реактора на Чернобыльской АЭС 3Д анимация]
  
−
[[https://docs.google.com/document/d/12zdbrUSTvnXUl2Vk9OlEtnowtfRkh6EEk7Sy1HCIB-U/edit?hl=ru]]
+
[http://atomnayaenergetika.blogspot.com/ Блог: "Атомная энергетика"]
−
 
+
−
 
+
−
[[https://docs.google.com/leaf?id=0BwJ3ouxGAeRoYmJiODc4NTMtYTBiYi00MDU4LWJiMWEtN2E2ZWI0YmE3OTcx&hl=ru Авария реактора на Чернобыльской АЭС 3Д анимация]]
+
−
 
+
−
 
+
−
[[https://docs.google.com/?tab=oo&authuser=0#home]]
+
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
  
 
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0ttp://atomnayaenergetika.blogspot.com/2012/01/blog-post.htmlБлог: Атомная энергетика]
 
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0ttp://atomnayaenergetika.blogspot.com/2012/01/blog-post.htmlБлог: Атомная энергетика]
−
 
−
[[https://docs.google.com/leaf?id=0BwJ3ouxGAeRoYmJiODc4NTMtYTBiYi00MDU4LWJiMWEtN2E2ZWI0YmE3OTcx&hl=ru]]
 
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
Рядок 143: Рядок 139:
  
  
 +
[https://docs.google.com/document/d/1uu9aE_nnSAptCXqsqMD7o9LvNyNG8GkonyzSQ7A6SF4/edit отзыв Атанесян Г.А. на проект: "Схемы"]
  
 +
[https://docs.google.com/document/d/1kR3eMGYuZGIOjbU0TahhDRVOek14PdfiodzokQGmsKs/edit Отзыв Атанесян Г.А. "Моделирование малых интерьерных форм"]
  
 
[[Категорія: Intel ПТО України]]
 
[[Категорія: Intel ПТО України]]

Поточна версія на 13:06, 15 лютого 2012

Автор проекта

Атанесян Гоар Атанесовна

Тема проекта

Атомная энергетика и ее экологические проблемы

И твердит Природы голос:

В Вашей власти, в Вашей власти,

Чтобы все не раскололось

На бессмысленные части!

Л.Н.Мартынов

Предмет, курс

В проекте участвовали учащиеся 3 курса по профессии: «Повар. Кондитер». (30-ПКД), в возрасте 16-17 лет.

Краткое описание проекта

Идея проекта заключается в привлечении внимания учащихся к проблеме обеспечения и использование электроэнергии жителей Севастополя; воспитании у учащихся ответственного отношения к электроэнергии путем внедрения разных программ и инициатив с использованием ИКТ. Идея возникла с тем, что в этом учебном году исполняется 25 лет Чернобыльской катастрофы. Учащихся исследовали какие в мире существуют АЭС, провели опрос среди населения г. Севастополя «за» и «против» АЭС.

Цели: Воспитывать учащихся не только на основе положительных примеров из истории нашей Родины, но и на примере неудач и катастроф.

Развивать у учащихся чувства ответственности за судьбу своей страны, своих соотечественников, понимание того, что каждый человек должен подходить к выполнению своей работы качественно и серьезно.

Научить анализировать, обобщать информацию и делать выводы.

Провести обсуждение о необходимости развития атомной энергетики.

На основе многочисленных достоверных фактов проанализировать и сделать выводы.

Использовали ИКТ следующим образом: В контакте провели опрос,мнение горожан

Составили график на основании опроса

Использовали интернет ресурсы про Чернобыль

Составили презентацию Атомные электростанции

Проект представляет собой исследовательскую деятельность по изучению физических и химических свойств радиоактивных веществ и включает наглядный материал по принципу работы ядерного реактора. Во время проекта у многих учащихся появилась заинтересованность к предмету, сознание того что они могут что-то делать и влиять на некоторые принятые решение.

Главный результат проекта

Научились высказывать свою точку зрения на основании фактов

Проводить анализ

Находить пути решения проблем

Работать самостоятельно

Работать в группе

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

ЧТО НАС ЖДЁТ В БУДУЩЕМ?

Проблемные вопросы

Существует ли опасность мирного атома?

Опасна ли атомная энергетика?

Каковы последствия Чернобыльской катастрофы?

Учебные вопросы

Как развивалась ядерная энергетика в мире?

Каковы последствия аварий на атомных электростанциях?

Как решается современная проблема с радиоактивными отходами?

Как используется атом в мирных целях?

Что приводит к техногенным катастрофам?

План проведения проекта

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ

Визитная карточка проекта

ВИЗИТКА

Публикация учителя

Файл:Публикация Гоар 1.jpg


Файл:Публикация Гоар 2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Атомная энергетика и ее экологические проблемы

Пример продукта проектной деятельности учащихся

[[1]] презентация

[[2]] вики страница

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

формирующее оценивание Контрольный лист готовности учащихся к работе в проекте «Атомная энергетика»

Kритерии оценивания презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон Вики-статьи учащегося

[3]

Авария реактора на Чернобыльской АЭС 3Д анимация

Блог: "Атомная энергетика"

Полезные ресурсы

Атомная энергетика

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Ядерна енергетика - за и проти

Навчальний проект "Нанотехнології: чи безпечні вони?"

Історія та перспективи фізичних експериментів у ЦЕРНі

Другие документы

отзыв Атанесян Г.А. на проект: "Схемы"

Отзыв Атанесян Г.А. "Моделирование малых интерьерных форм"

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Проект_%22Атомная_энергетика%22&oldid=86363