Відмінності між версіями «Педрада.Модуль7.Тренінг грудень 2011»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
*1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти. | *1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти. | ||
| − | *2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | + | *2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. |
| + | |||
| + | [[05.12.11.Київ.Модуль7.Група2]] | ||
| + | |||
*3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. | *3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. | ||
*4 група. Ефективно співпрацювати в команді. | *4 група. Ефективно співпрацювати в команді. | ||
Версія за 10:14, 5 грудня 2011
В групах для обговорюємо питання, пов’язані з тим, як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання:
- 1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
- 2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
- 3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
- 4 група. Ефективно співпрацювати в команді.
- 5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
