Обговорення:Портфоліо Дудкіна Сергія з теми "Графіки тригонометричних функцій в нашому житті"

Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Ідеї для покращення

Работа над проектом предполагается рассмотрение бОльшего количества содержательных вопросов, чем описано в документе плана изучения темы. Рекомендую расширить список, например, «Какие основные тригонометрические функции вы знаете?», «Каковы свойства основных тригонометрических функций?», «Что такое обратная функция?» и др. Также не достаточно раскрыто то, как основные вопросы (ключевой, тематические и содержательные) фокусируют внимание учеников на изучении темы. --Elkin Oleksandr 15:58, 8 лютого 2013 (EET)

План оцінювання (графік і опис)

Ідеї для покращення

Разработать примеры тестов для анализа знаний учащихся перед началом работы над проектом --Elkin Oleksandr 16:29, 8 лютого 2013 (EET)

Приклад учнівської роботи

Ідеї для покращення

Доработать пример ученической работы – расширить описание результатов исследования --Elkin Oleksandr 16:29, 8 лютого 2013 (EET)

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Ідеї для покращення

Конкретизировать инструкции формы оценивания --Elkin Oleksandr 16:29, 8 лютого 2013 (EET)

Допоможні матеріали для фасилітації

Ідеї для покращення

Сопроводить презентацию о проблеме иллюстрирующим материалом - картинками, фотографиями и пр. --Elkin Oleksandr 16:29, 8 лютого 2013 (EET)

Інші складові Портфоліо (документи)

Ідеї для покращення

Включить справочный материал по теме тригонометрических функций для помощи участникам проекта --Elkin Oleksandr 16:31, 8 лютого 2013 (EET)

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Ідеї для покращення

Предложить базовый список печатных и электронных ресурсов --Elkin Oleksandr 16:29, 8 лютого 2013 (EET)