Обговорення:Портфоліо Івашньової Світлани Володимирівни

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:


1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

Вступний документ або презентація

Вдалі моменти

Надзвичайно цікава і актуальна на сьогоднішній день тематика проекту. Учнів треба дійсно вчити шукати, винаходити, робити свій внесок у життя людства. Автор дуже правильно підійшла до вибору теми. --Alesya 13:45, 5 березня 2012 (UTC)

Ідеї для покаращення

До буклету додати більше графіки. Учням буде цікаво!--Alesya 13:47, 5 березня 2012 (UTC)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Автор проекту розробила об'ємний, грунтовний і повний інструментарій оцінювання проекту, представлений документами: Таблиця З-Х-Д, Піраміда винаходів, Форма для опитування до початку роботи в проекті, Риси характеру винахідників, Радіальна діаграма, Риси характеру винахідників, Таблиця для спільної роботи, Опитувальник для друзів, Як записати коментар у блог, Мережевий питальник, Контрольний список спостереження за навичками мислення, Інструкція для пошуку інформації в мережі Інтернет, Контрольний список спільної роботи, Бланк самооцінювання результатів роботи в проекті.

Така форма організації оцінювання є досить ефективною, адже дозволяє вчителю спрямовувати та оцінювати роботу учнів на кожному етапі. --Alesya 11:05, 6 березня 2012 (UTC)

Ідеї для покаращення

До списку оцінювання (хоч він, на мою думку, є вдалим, охоплює всі моменти роботи над проектом) можна додати ще презентацію для визначення рівня володіння учнями навчальним матеріалом з теми.--Alesya 12:48, 6 березня 2012 (UTC)

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Вчитель обрала цікаву форму учнівської роботи - блог. Діти можуть висловлювати свої думки, ідеї, пропозиції в процесі роботи над проектом. --Alesya 12:56, 6 березня 2012 (UTC)

Ідеї для покаращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ