Відмінності між версіями «11.01.2017 Кривий Ріг. Криворізький педагогічний університет. Модуль 5. Група МІ-13-1-2 (група 2)»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: ==Завдання== Для відповідей на питання створено 3 групи. Щоб відповісти, попередньо необх...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | ==Завдання== | + | == Завдання == |
| + | |||
Для відповідей на питання створено 3 групи. Щоб відповісти, попередньо необхідно створити вікі-сторінку, додавши до назви цієї наприкінці номер питання. На утвореній сторінці побудуйте таблицю, де у першій колонці подайте проблеми, а у другій - шляхи їх подолання. Заголовки у таблиці виділіть жирним та кольором. У кінці проставте посилання на сторінку нашого тренінгу, а також категорію "10 версія". | Для відповідей на питання створено 3 групи. Щоб відповісти, попередньо необхідно створити вікі-сторінку, додавши до назви цієї наприкінці номер питання. На утвореній сторінці побудуйте таблицю, де у першій колонці подайте проблеми, а у другій - шляхи їх подолання. Заголовки у таблиці виділіть жирним та кольором. У кінці проставте посилання на сторінку нашого тренінгу, а також категорію "10 версія". | ||
| − | ==Питання== | + | |
| + | == Питання == | ||
| + | |||
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння? | Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | {| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 998px;" | ||
| + | |- | ||
| + | | style="width: 408px;" | Пролеми | ||
| + | | style="width: 577px;" | Шляхи вирішення | ||
| + | |- | ||
| + | | style="width: 408px;" | <br/> | ||
| + | | style="width: 577px;" | <br/> | ||
| + | |- | ||
| + | | style="width: 408px;" | <br/> | ||
| + | | style="width: 577px;" | <br/> | ||
| + | |- | ||
| + | | style="width: 408px;" | <br/> | ||
| + | | style="width: 577px;" | <br/> | ||
| + | |- | ||
| + | | style="width: 408px;" | <br/> | ||
| + | | style="width: 577px;" | <br/> | ||
| + | |}--[[Користувач:Максименко Віктор Дмитрович|Максименко Віктор Дмитрович]] ([[Обговорення користувача:Максименко Віктор Дмитрович|обговорення]]) 10:23, 11 січня 2017 (EET) | ||
Версія за 11:23, 11 січня 2017
Завдання
Для відповідей на питання створено 3 групи. Щоб відповісти, попередньо необхідно створити вікі-сторінку, додавши до назви цієї наприкінці номер питання. На утвореній сторінці побудуйте таблицю, де у першій колонці подайте проблеми, а у другій - шляхи їх подолання. Заголовки у таблиці виділіть жирним та кольором. У кінці проставте посилання на сторінку нашого тренінгу, а також категорію "10 версія".
Питання
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
| Пролеми | Шляхи вирішення |
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
