Відмінності між версіями «Учнівський навчально-виховний проект "Ланцюг поколінь"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання знань та вмінь учнів)
(Інформаційні матеріали для супроводу й підтримки проектної діяльності учнів)
Рядок 97: Рядок 97:
  
 
[https://docs.google.com/file/d/0B3Eue1ITdHXtY1FQQVp5Q2pmSmc/edit?usp=sharing Покрокова інструкція щодо роботи з картою проекта "Ланцюг поколінь"]
 
[https://docs.google.com/file/d/0B3Eue1ITdHXtY1FQQVp5Q2pmSmc/edit?usp=sharing Покрокова інструкція щодо роботи з картою проекта "Ланцюг поколінь"]
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B3Eue1ITdHXtUG4tbDlyeldRcDg/edit?usp=sharing Самооцінювання організаторських здібностей керівників (шкільних координаторів)проекту]
  
 
[https://docs.google.com/presentation/d/1iCVzxPJt67z2NweT4HhhawcBq1ZbgD-PoLP69PqxFUc/edit#slide=id.p41  Метод проектів_Веліховська]
 
[https://docs.google.com/presentation/d/1iCVzxPJt67z2NweT4HhhawcBq1ZbgD-PoLP69PqxFUc/edit#slide=id.p41  Метод проектів_Веліховська]

Версія за 12:03, 6 вересня 2013

Автор ідеї проекту

Велиховская Алла Борисовна

Керівники проекту

Велиховская Алла Борисовна

Предмет, клас

Історія, ІКТ, 5-11 класи

Стислий опис проекту

Учні 5-11 класів працюють над створенням інтерактивної карти Миколаївської області на сторінках Регіональної вікіпедії за допомогою сервісу GoogleMaps.

Карта буде містити посилання на відеоматеріали опубліковані в мережі YouTube. В основі відеоматеріалів (до 3-10 хв) – спогади ветеранів, учасників і дітей війни, або їх історії очима учнів. Це може бути інтерв’ю, розповідь тощо. Кожен відеоматеріал – історія однієї людини.

Після перегляду відеосвідчень учні залишатимуть свої коментарі, котрі містять відповідь на головне питання проекту і створюватимуть каталог ресурсів у програмі Excel.

Оцінювання учнів і підтримка шкільних керівників проекту здійснюватиметься протягом усієї роботи.

ОПИС ПРОЕКТУ

Ключове питання

Яка вона, ПРАВДА?

Тематичні питання

Що означає "ланцюг поколінь"?

Який "слід" залишає війна у пам'яті людини?

Чому необхідно пам'ятати про події, що відбувалися на теріторії України під час Великої Вітчизняної війни 1941-1945 рр.

Змістові питання

Скільки тривала окупація України гітлеровськими війсками?

Скільки україців загинуло у Великій вітчизняній війні 1941-1945 рр.? Скільки серед них дітей?

Який порядок було встановлено на теріторії окупованих земель?

У райні яких населених пунктів області точилися запеклі бої?

Навчальні цілі та очикувані результати

- забезпечення наступності поколінь у процесі вивченні історії Великої Вітчизняної війни на основі спогадів ветеранів, учасників і дітей війни;

- виховання поваги до ветеранів, учасників і дітей війни;

- формування загальнолюдських, інформаційних і комунікаційних компетентностей учнів засобами мережевих технологій.

Етапи реалізації проекту

І етап (листопад-грудень 2012 р.). Розробка науково-методичного і навчального забезпечення проекту, підготовка нормативної бази. Навчання районних координаторів проекту (тренінг в МОІППО).

ІІ етап (січень – середина квітня 2013 р.). Хід реалізації проекту.

Підготовка координаторів проекту в навчальних закладах.

Знайомство учнів із ветеранами і дітьми війни, яки мешкають на території населеного пункту. Збирання історичних фактів, спілкування і запис інтерв’ю (бесіди, розповіді тощо) на відеокамеру (мобільний телефон, цифровий фотоапаррат тощо). Публікація відео в мережі YouTube. Прив’язка відео до інтерактивної карти Миколаївської області (Регіональна вікіпедії) за допомогою гіперпосилань.

ІІІ етап (середина квітня – червень 2013. р.). Оцінювання матеріалі членами журі. Визначення переможців у номінаціях. Нагородження переможців на обласному святі до Дня перемоги. Презентація результатів проекту на Всеукраїнській конференції із суспільствознавчих дисциплін (червень 2013 р.).

Візитна карточка проекту

Презентація проекту "Ланцюг поколінь"

Результати учнівської діяльності

Карта проекту "Ланцюг поколінь"

Сценарій обласної медіастудії "Пам'ять просить слова"

Фото засідання обласної медіа студії "Пам'ять просить слова"

Спілкування поколінь_Баштанка

Почути! Запам'ятати! Зберегти! _ Братський район

Ланцюг поколінь_Вознесенськйи район

Земля де ти народився _ Жовтневий район

Оцінювання знань та вмінь учнів

Найкращі роботи будуть визначені за результатами інтерактивного голосування та підсумками роботи журі конкурсу, що проходитиме у двох номінаціях: «Роки опалені війною» (спогади ветеранів і учасників війни); «Війна знищує дитинство» (спогади дітей війни, які пережили окупацію, були в концтаборах, були свідками визволення України військами Радянської армії).

Роботи учнів, що відповідатимуть вимогам і наберуть найбільшу кількість голосів будуть представлені на засіданні обласної медіастудії "Пам'ять просить слова" до Дня Перемоги і Всеукраїнській конференції (червень, 2013).

Опитування для оцінювання роботи в групі

Бланки для оцінювання рівня сформованості математичної грамотності

Інформаційні матеріали для супроводу й підтримки проектної діяльності учнів

Як додати відео на YouTube

Як скачати відео з YouTube

Знайомство з Google_Maps

Покрокова інструкція щодо роботи з картою проекта "Ланцюг поколінь"

Самооцінювання організаторських здібностей керівників (шкільних координаторів)проекту

Метод проектів_Веліховська

Карта Знань "Етапи роботи над проектом"_Веліховська_А_Б

Таксономія Блума

Ланцюг поколінь. Історія успіху

Корисні ресурси

Книга пам'яті Миколаївської області

Використання ключових слів

Велика вітчизняна війна, ІІ світова війна, визволення Миколаївщини від фашистських загарбників, наступність поколінь, історія рідного краю, мала Батьківщина