Відмінності між версіями «Учнівська вікі-стаття "Іван Франко - син народа, що вгору йде"»
(→Висновки) |
(→Корисні ресурси) |
||
Рядок 32: | Рядок 32: | ||
==Корисні ресурси== | ==Корисні ресурси== | ||
− | + | Використана література: | |
+ | Т. Гундорова. Невідомий Іван Франко. К. "Либідь", 2006р. | ||
+ | О. Гаврилюк. Вивчення творчості Івана Франка в школі. Т. "Підручники-посібники", 2001р. | ||
+ | В. Светлаков. Іван Франко. Поезія. "Перехресні стежки". "Украдене щастя". | ||
==Інші документи== | ==Інші документи== |
Версія за 23:42, 7 червня 2013
Зміст
Назва проекту
"Іван Франко - син народа, що вгору йде"
Автор проекту
Учні групи №11 Беркута Роман і Смірнов Іван
Тема дослідження
Вивчення життя і творчості І.Я. Франка
Тематичне питання (питання для дослідження)
Художня література як мистецтво слова
Гіпотеза дослідження
Як ви розумієте вислів франкознавців "Франко - велетенське море, а кожен дослідник лише ходить його берегами"?
Мета дослідження
Іван Франко – трибун народний, Пророк-ватаг, ратай-співець І громадянин благородний. (М. Воронько)
Результати дослідження
Учнівська презентація Громадський діяч І.Франко
Висновки
Благословенна місія пера, Що стала молотом в руках Каменяра... Лунай же, славний гімн Франковий - Порив твій вічний не умер. Лунай і Києві і Львові - Вічний революціонер!
Корисні ресурси
Використана література: Т. Гундорова. Невідомий Іван Франко. К. "Либідь", 2006р. О. Гаврилюк. Вивчення творчості Івана Франка в школі. Т. "Підручники-посібники", 2001р. В. Светлаков. Іван Франко. Поезія. "Перехресні стежки". "Украдене щастя".