Відмінності між версіями «Ученическая вики-статья "Стратегия успеха"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Автори проекту)
(Гипотеза исследования)
Рядок 14: Рядок 14:
 
== Гипотеза исследования ==
 
== Гипотеза исследования ==
 
Темперамент - это врожденные свойства человеческой психики и их изменить нельзя.
 
Темперамент - это врожденные свойства человеческой психики и их изменить нельзя.
 +
 +
Успех зависит от: природных данных (Олег), веры в себя (Ира), поддержки родителей (Игорь), целеустремленности (Лена).
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==

Версія за 20:47, 29 квітня 2011

Название проекта

Учебный проект "Стратегия успеха"

Авторы проекта

Викторов Олег, Дымова Лена, Ивченко Игорь, Левченко Ира

Тема исследования

Индивидуально-психологические особенности человека. Темперамент

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

"Можно ли изменить тип темперамента?"

Гипотеза исследования

Темперамент - это врожденные свойства человеческой психики и их изменить нельзя.

Успех зависит от: природных данных (Олег), веры в себя (Ира), поддержки родителей (Игорь), целеустремленности (Лена).

Цели исследования

- Определить с помощью тестов тип темперамента у себя, членов своей группы, своих родных и всех одноклассников.

- Подготовить рекомендации для себя, родителей и своих учителей "Как нам лучше понимать друг друга".

- Проанализировать биографии двух успешных киноактеров и выявить составляющие их успеха.

- Написать свой жизненный сценарий "Стратегия моего успеха".

Результаты исследования

| Презентация "Темперамент"

Вывод

"Как достичь успеха"

Полезные ресурсы

Типы темперамента [1]

Небылицын В. Д. Темперамент [2]

Вадим Ротенберг Межполушарная асимметрия мозга и проблема интеграции культур [3]

Вадим Ротенберг Правая и левая стороны души [4]

Сиротюк А. Л. Обучение детей с разным типом мышления [5]

Что стоит за различиями в психике мальчиков и девочек [6]

А. Шварцнеггер Все биографии кратко: писатели композиторы, певцы, поэты, футболисты, ученые [7]

Биография Софии Лорен [8]

Другие документы