Відмінності між версіями «Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 1-2 семестр, 2017-2018 н.р.»
(→Учасники) |
(→Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)) |
||
Рядок 13: | Рядок 13: | ||
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)= | =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)= | ||
[https://docs.google.com/document/d/1kfqRccea4NyXz5KpJkq76thkQtRRazxITL5D4q0Om4g/edit?usp=sharing Питання для мозкового штурму] | [https://docs.google.com/document/d/1kfqRccea4NyXz5KpJkq76thkQtRRazxITL5D4q0Om4g/edit?usp=sharing Питання для мозкового штурму] | ||
+ | [[Модуль 5. Педрада. Ніжин 16.11.2017]] | ||
=Шаблони= | =Шаблони= |
Версія за 11:12, 16 листопада 2017
Зміст
Дати і місце проведення тренінгу
1-2 семестр 2017-2018 н.р. Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Тренери
Головіна Наталія Олександрівна
Фотоальбом тренінгу
Учасники
Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
Питання для мозкового штурму Модуль 5. Педрада. Ніжин 16.11.2017
Шаблони
Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія
Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо
Корисні ресурси
Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами
Лекція Теда Робінсона про творчість
Сервіс для спільної роботи учнів
Сервіс для створення візуальних закладок
Ресурс для публікації документів
Портфоліо Шевчук Лариси з теми "Климко"
Програма зі світової літератури
Державний стандарт повної загальної середньої освіти
Форма оцінювання командної роботи
Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
Шаблони
Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія
Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо
Корисні ресурси
Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами
Лекція Теда Робінсона про творчість
Сервіс для спільної роботи учнів
Сервіс для створення візуальних закладок
Ресурс для публікації документів
Портфоліо Шевчук Лариси з теми "Климко"
Програма зі світової літератури
Державний стандарт повної загальної середньої освіти
Форма оцінювання командної роботи