Відмінності між версіями «Портфоліо проекту Чаговця Бориса Миколайовича»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Тема вивчається у 8 класі. У розділі "Взаємодія тіл" Учні розділені на 3 групи. Перша - визначає умови рівноваги твердого тіла, яке не має осі обертання. | ||
| + | Друга вивчає умови рівноваги тіл які моють вісь обертання. | ||
| + | Третя визначає умови рівноваги тіла на опорі. | ||
| + | На початку проекту учні переглядають учительську презентацію і здійснюють тестування. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 17:53, 14 листопада 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Рівновага тіл
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізика Математика географія, біологія
Вік учнів, клас
14 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Тема вивчається у 8 класі. У розділі "Взаємодія тіл" Учні розділені на 3 групи. Перша - визначає умови рівноваги твердого тіла, яке не має осі обертання. Друга вивчає умови рівноваги тіл які моють вісь обертання. Третя визначає умови рівноваги тіла на опорі. На початку проекту учні переглядають учительську презентацію і здійснюють тестування.
