Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Допоможеш місту - допоможеш собі"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Опис оцінювання [https://docs.google.com/file/d/0ByxNCO56-6FTSlpmc3g3eTExc0k/edit])
(/* Діяльність учнів та вчителя базується на використанні мультимедійних технологій та груповій роботі, яка повинна будуватися на взає...)
Рядок 24: Рядок 24:
 
При  оцінюванні даного проекту використовується наступна форма оцінювання[https://docs.google.com/file/d/0ByxNCO56-6FTSlpmc3g3eTExc0k/edit]=.
 
При  оцінюванні даного проекту використовується наступна форма оцінювання[https://docs.google.com/file/d/0ByxNCO56-6FTSlpmc3g3eTExc0k/edit]=.
  
=Діяльність учнів та вчителя базується на використанні мультимедійних технологій та груповій роботі, яка повинна будуватися на взаємодії вчителя та учнів на всіх етапах виконання проектів.[https://docs.google.com/file/d/0ByxNCO56-6FTOUFlNXM2N1hWR2s/edit]=
+
=Діяльність учнів та вчителя базується на використанні мультимедійних технологій та груповій роботі, яка повинна будуватися на взаємодії вчителя та учнів на всіх етапах виконання проектів.[https://docs.google.com/file/d/0ByxNCO56-6FTOUFlNXM2N1hWR2s/edit діяльність учнів та вчителя]=
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 13:32, 21 вересня 2012


Зміст

Допоможеш місту-допоможеш собі

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети - біологія, інформатика

=Навчальні цілі: 1. розвиток екологічної свідомості та мислення учнів 7-х класів. 2. набуття вмінь використання мультимедійих презентацій в процесі впровадження методу проекту; 3. вміння використовувати знання, набуті в поцесі вивчення заданої теми.=

Вік учнів - 12-14 років, клас - 7 класи

Даний проект спрямований на розвиток екологічної свідомості учнів 7-х класів у межах теми з навчальної програми:Організми і середовище існування. Під час вповадження проекту будуть використані такі види діяльності учнів, як робота робота в групах ,проектування, розробка презентацій як фінальна частина проекту.

Повний План вивчення теми

[1]

=1. Розвиток екологічної самосвідомості та мислення в учнів 7-х класів; 2. набуття вмінь використання мультимедійних презентацій в процесі впровадження методу проекту; 3. вміння використовувати знання, набуті в процесі вивчення даної теми. =

=Опис оцінювання. Оцінювання проекту При оцінюванні даного проекту використовується наступна форма оцінювання[2]=.

Діяльність учнів та вчителя базується на використанні мультимедійних технологій та груповій роботі, яка повинна будуватися на взаємодії вчителя та учнів на всіх етапах виконання проектів.діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Юлія Симоненко

психолог, викладач предмету "основи здоров'я"

Антрацитівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3

м.Антрацит, Луганська область

E-mail: antracit.s3@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери