Портфоліо на тему: "Соціальні мережі в житті учнів"
Зміст
Назва проекту
Соціальні мережі в житті учнів
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет: Інформатика
Другорядні предмети: Соціологія, психологія
Навчальні цілі
Вік учнів, клас
8-11 класи, 12-17 років
Стислий опис проекту
Настав час задуматись над тим, скільки часу учні витрачають на спілкуванню в соціальній мережі та яке значення для сучасної людини має віртуальне спілкування… Насамперед, необхідно розібратися в самому понятті «соціальна мережа», проаналізувати міжособистісні зв’язки користувачів в цій мережі. Наступний крок - провести соціологічне дослідження щодо найпоширенішої соціальної мережі серед учнівської молоді. В ході роботи над проектом учням буде запропоновано провести анкетування серед однолітків, результати якого дадуть змогу відповісти на ключові питання проекту.
Всі учасники будуть розбиті на мікрогрупи. В кожній мікрогрупі учні розроблять інформаційний бюлетень, створять мультимедійну презентацію, напишуть статті для публікацій на веб-сторінках.
Результатом проекту є створення порівняльної характеристики сучасних соціальних мереж та характеристика послуг, які вони надають. Підсумковим заходом буде урок-захист учнівських досліджень у формі круглого столу із залученням фахівців.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Матвієнко Юлія Степанінвна
Фах, навчальний предмет
вчитель інформатики
Навчальний заклад
Полтавська гімназія №9
Місто\село, район, область
м.Полтава, Полтавська область
Контактні дані
моб.0959257980
