Відмінності між версіями «Портфоліо з теми "Мужність і нескореність людини"»
(→Вік учнів, клас) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | |||
| + | Учень: розповідає про історичне тло балади (боротьба піктів проти іноземних загарбників); висловлює власне судження про поведінку старого пікта, який пожертвував сином і власним життям, але не відкрив іноземцям таємниці вересового меду; виразно читає і аналізує баладу Р.Л. Стівенсона «Вересковий мед». | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
Версія за 16:10, 23 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Мужність і нескореність людини
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література та історія
Навчальні цілі
Учні поглиблюють знання про творчий та життєвий шлях Р.Л. Стівенсона; розкривають фольклорні традиції в баладі «Вересковий мед»; висвітлюють історичне тло твору; висловлюють власне судження про вчинки героїв; розвивають вміння виразно читати баладу, аналізувати її як художній твір; виховувати патріотичні почуття.
Вік учнів, клас
7 клас, 12 років
Стислий опис проекту
Проект здійснюється на уроках світової літератури в 7 класі за темою «Героїчні пісні й балади у світовій літературі» (літературна балада Р.Л. Стівенсона «Вересковий мед», 1 урок - 45 хвилин). Учні виразно читають баладу, аналізують зміст, висловлюють власне судження про поведінку героїв, моральні проблеми твору, працюючи в групах
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Учень: розповідає про історичне тло балади (боротьба піктів проти іноземних загарбників); висловлює власне судження про поведінку старого пікта, який пожертвував сином і власним життям, але не відкрив іноземцям таємниці вересового меду; виразно читає і аналізує баладу Р.Л. Стівенсона «Вересковий мед».
