Відмінності між версіями «Портфоліо з теми "Кров людськая - не водиця, її проливати не годиться"»
(→Фах, навчальний предмет) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | |||
| + | При вивченні теми « ЛЮДИНА І БІОСФЕРА» учні досліджують основні екологічні проблеми сучасності , форми забруднення оточуючого середовища . Пред початком проекту попередні знання учнів оцінюються за допомогою таблиць « ЗХД» та « Асоціативного куща». Вступна презентація націлює дітей на вирішення проблемних питань . Кожна група отримує завдання над яким працює впродовж проекту . При вивченні теми учні використовують інтернет-джерела , online-опитування . Діти створюють власні блоги ,через які ведуть обговорення . Впродовж роботи над проектом для оцінювання використовуємо само та взаємооцінювання учнівських комп’ютерних робіт. Спонукаємо групи надавати одна одній зворотній зв’язок впродовж роботи над учнівськими проектами. Для цього групи застосовуватимуть форму (Зворотній зв'язок однолітків (однокласників ). | ||
| + | Після того, як кожна група презентує результати своєї роботи обраним цільовим аудиторіям (батькам на батьківських зборах, одноліткам, тощо), проводимо спільне заняття для всього класу, , на якому учні обговорюватимуть як підготовку, виконання проектів, їх презентацію цільовій аудиторії, так і те, як їх виступ чи презентація були сприйняті. Завершуємо вивчення теми обговоренням відповідей на Ключове запитання: Хто переможе в конфлікті « Природа-Людина» ? | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 22:05, 13 листопада 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Кровообіг і лімфообіг
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
біологія;хімія
Вік учнів, клас
9клас,14-15років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект виконують учні 9 класу ,вибираю основні види діяльності учнів,розподіляю учнів на групи,давши кожній групі завдання. Ознайомлюю з результатами діяльності учнів в проекті.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
При вивченні теми « ЛЮДИНА І БІОСФЕРА» учні досліджують основні екологічні проблеми сучасності , форми забруднення оточуючого середовища . Пред початком проекту попередні знання учнів оцінюються за допомогою таблиць « ЗХД» та « Асоціативного куща». Вступна презентація націлює дітей на вирішення проблемних питань . Кожна група отримує завдання над яким працює впродовж проекту . При вивченні теми учні використовують інтернет-джерела , online-опитування . Діти створюють власні блоги ,через які ведуть обговорення . Впродовж роботи над проектом для оцінювання використовуємо само та взаємооцінювання учнівських комп’ютерних робіт. Спонукаємо групи надавати одна одній зворотній зв’язок впродовж роботи над учнівськими проектами. Для цього групи застосовуватимуть форму (Зворотній зв'язок однолітків (однокласників ). Після того, як кожна група презентує результати своєї роботи обраним цільовим аудиторіям (батькам на батьківських зборах, одноліткам, тощо), проводимо спільне заняття для всього класу, , на якому учні обговорюватимуть як підготовку, виконання проектів, їх презентацію цільовій аудиторії, так і те, як їх виступ чи презентація були сприйняті. Завершуємо вивчення теми обговоренням відповідей на Ключове запитання: Хто переможе в конфлікті « Природа-Людина» ?
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Мельник Леся Йосипівна
Фах, навчальний предмет
Викладач, вчитель біології
Навчальний заклад
ЧЗШ №4
Місто\село, район, область
м.Червоноград
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
05.11 - 16.11
Місце проведення тренінгу
ЧЗШ №4
Тренери
Теслюк Н.Ю. Дуброва Т.В.
