Відмінності між версіями «Портфоліо з теми: Баскетбол - це проблиск раю на Землі.»
(→Тренери) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Також діти будуть аналізувати іншу групу та проводити власний самоаналіз,а саме аналіз:оцінювання презентації, та блогу. Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання само спрямування у навчанні та шаблон журналу дослідження підготовки баскетболіста. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 11:16, 27 лютого 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Баскетбол - це проблиск раю на Землі
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізична культура,інформатика
Вік учнів, клас
8-А клас,14-15років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Також діти будуть аналізувати іншу групу та проводити власний самоаналіз,а саме аналіз:оцінювання презентації, та блогу. Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання само спрямування у навчанні та шаблон журналу дослідження підготовки баскетболіста.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Анастасія Плахотя
Фах, навчальний предмет
"Фізичне виховання"
Навчальний заклад
ВП "Лисичанський педагогічний коледж Луганського університету імені Тараса Шевченка"
Місто\село, район, область
м.Лисичанськ,Луганська область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 23.02.15 до 28.02.15
Місце проведення тренінгу
м.Лисичанськ,Луганська область
Тренери
Степаненко Анна Іллівна
Сергієнко Наталія Володимирівна
