Портфоліо з теми: Баскетбол - це проблиск раю на Землі.

Назва навчальної теми

Баскетбол - це проблиск раю на Землі

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізична культура,інформатика

Вік учнів, клас

8-А клас,14-15років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект «Баскетбол – це проблиск раю на Землі» розроблений для учнів 8 класу, з предмету Фізична культура на тему «Баскетбол» .В ході проекту учні досліджуватимуть фізичну підготовку баскетболіста,чи важлива вона в грі.Свої результати вони описуватимуть в своєму блозі – щоденнику дослідженя, розроблять комплекс загально-розвиваючих вправ для баскетболу які б вдосконалювали навички баскетболіста,розроблять опитувальник.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання.Оцінювання здійснюється вчителем щоденно, навіть перед проектом вчитель оцінює дітей за допомогою таблиці З-Х-Д на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Також діти будуть аналізувати іншу групу та проводити власний самоаналіз,а саме аналіз:оцінювання презентації, та блогу. Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання само спрямування у навчанні та шаблон журналу дослідження підготовки баскетболіста.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Перед початком проекту,вчитель на батьківських зборах повідомляє про майбутній проект,та запитує дозвіл у батьків на публікацію зазначеної роботи в мережі Інтернет. На початку проекту учні переглядають вхідну презентацію з якої дізнаються тему проекту. Після чого ключове та тематичні питання мотивують їх на розв’язання поставленої задачі. Поділяються на дві групи,яка має конкретно відповідь до поставленої теми. Викладач надає учням рекомендований список джерел інформації в Інтернеті, якими учні будуть користуватися при роботі над проектом. Вчитель надає дітям приклад роботи за допомогою якої оцінить попередні знання учнів. Створюють учнівську презентацію,я якій розкривають відповідь на своє питання. Перед початком проведення дослідження учні створять он-лайн опитування. В ході завдання діти створюють блог в якому описують процес вдосконалення баскетболу.Вчитель розробляє буклет з представленням самого проекту. Представляє дітям приклад навчальної презентації. Учні отримують домашне завдання із документу фасилітація,яке будуть виконувати напротязі наступних місяців.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Анастасія Плахотя

Фах, навчальний предмет

"Фізичне виховання"

Навчальний заклад

ВП "Лисичанський педагогічний коледж Луганського університету імені Тараса Шевченка"

Місто\село, район, область

м.Лисичанськ,Луганська область

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

з 23.02.15 до 28.02.15

Місце проведення тренінгу

м.Лисичанськ,Луганська область

Тренери

Степаненко Анна Іллівна

Сергієнко Наталія Володимирівна