Відмінності між версіями «Портфоліо з теми:Економічні коливання, безробіття та інфляція»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
Рядок 23: Рядок 23:
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на вхідному оцінюванні знань за допомогою форми та спеціального завдання, виявлення навчальних потреб учнів, моніторингу процесу просування учнів по проекту, розуміння учнями процесу дослідження й оцінювання самостійності в роботі Форма самооцінювання. Також оцінюється кінцевий продукт учня (вікі–стаття) за спеціальною формою Форма. Після завершення учнями їх міні-проектів, спеціальна форма взаємооцінювання групової роботи допоможе однокласникам забезпечити отримання думок і оцінок однолітків.
+
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на вхідному оцінюванні знань за допомогою форми та спеціального завдання, виявлення навчальних потреб учнів, моніторингу процесу просування учнів по проекту, розуміння учнями процесу дослідження й оцінювання самостійності в роботі [https://drive.google.com/open?id=0Bycq0jGpNhdySTFOdTdscnZfSUk&authuser=0 Форма самооцінювання]. Також оцінюється кінцевий продукт учня (вікі–стаття) за спеціальною формою [https://drive.google.com/open?id=0Bycq0jGpNhdyYTBJNEY4V3ZoVzQ&authuser=0 Форма]. Після завершення учнями їх міні-проектів, спеціальна [https://drive.google.com/open?id=0Bycq0jGpNhdyOGJPWk5hdTJPYnc&authuser=0 форма взаємооцінювання групової роботи] допоможе однокласникам забезпечити отримання думок і оцінок однолітків.
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Версія за 17:27, 7 квітня 2015


Назва навчальної теми

Економічні коливання, безробіття та інфляція.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний предмет економіка. Другорядні: • всесвітня та вітчизняна історія, • географія, • математика, • екологія • технології

Вік учнів, клас

15-16 років, 11 клас.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект здійснюється в 11 класі з теми: “Економічні коливання, безробіття та інфляція”. Учні будуть всесторонньо задіяні у роботі та виконуватимуть різні види діяльності. З ними ми будемо виконувати як практичні завдання так і обговорювати кожен етап нашої діяльності. Вони самостійно будуть створювати презентації,реферати та доповіді , що стосуються нашої теми.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на вхідному оцінюванні знань за допомогою форми та спеціального завдання, виявлення навчальних потреб учнів, моніторингу процесу просування учнів по проекту, розуміння учнями процесу дослідження й оцінювання самостійності в роботі Форма самооцінювання. Також оцінюється кінцевий продукт учня (вікі–стаття) за спеціальною формою Форма. Після завершення учнями їх міні-проектів, спеціальна форма взаємооцінювання групової роботи допоможе однокласникам забезпечити отримання думок і оцінок однолітків.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Науменко Юлія

Фах, навчальний предмет

Вчитель економіки та математики, економіка.

Навчальний заклад

Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя

Місто\село, район, область

Чернігівська область, місто Ніжин.

Контактні дані

тел. 0669676910.

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Лютий-травень 2015 року

Місце проведення тренінгу

Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя

Тренери

Головіна Наталія Олександрівна