Відмінності між версіями «Портфоліо до вивчення теми квадратична функція»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Відомості про автора) |
||
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
| − | + | мацюра валентина | |
| + | математик алгебра | ||
| − | |||
| + | НВК 1 | ||
| − | + | новомосковськ дніпропетровська | |
| − | + | 7 10 82 | |
| − | + | ||
| − | + | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
Версія за 17:15, 17 квітня 2013
Зміст
Назва навчальної теми
Квадратична функція
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Алгебра
Вік учнів, клас
15 років 9 клас
=Стислий опис проекту учні вивчають властивості функціі залежність графіка від параметрів алгоритм побудови параболи знаходять проміжки зростання та спадання знакосталості
План вивчення теми
=Стислий опис проекту учні вивчають властивості функціі залежність графіка від параметрів алгоритм побудови параболи знаходять проміжки зростання та спадання знакосталості
Оцінювання
оцінюється кожна з чотирьох груп що готували презентаціі та учні що відповідали біля дошки іпрацювали по карточках
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
мацюра валентина
математик алгебра
НВК 1
новомосковськ дніпропетровська
7 10 82
