Відмінності між версіями «Портфоліо для учнів 7 класу з біології за темою: Краса врятує світ ?»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| − | + | Проект реалізовується по темі навчальної програми. Під час проекту учні дізнаються про - основні процеси життєдіяльності рослини (ріст, живлення, фотосинтез, дихання, транспорт речовин); | |
-умови, необхідні для життєдіяльності рослини; | -умови, необхідні для життєдіяльності рослини; | ||
- основні компоненти клітини рослини (оболонка, цитоплазма, ядро, пластиди, вакуолі); | - основні компоненти клітини рослини (оболонка, цитоплазма, ядро, пластиди, вакуолі); | ||
- тканини рослини (твірні, покривні, основні, провідні); | - тканини рослини (твірні, покривні, основні, провідні); | ||
- вегетативні органи рослини (корінь, пагін: брунька, стебло, листок) та їх функції; | - вегетативні органи рослини (корінь, пагін: брунька, стебло, листок) та їх функції; | ||
| − | + | Свої дослідження розкривають в мультимедійних презентаціях. Під час роботи діти виконуватимуть як диференційовані, так і групові завдання. Результатом є знання учнів про розмноження рослин , створення публікації, презентації. Учні залучаються до серйозної пошукової роботи. | |
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 10:06, 20 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Краса врятує світ?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Біологія, природознавство, географія, фізика, хімія
Вік учнів, клас
7 клас 12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект реалізовується по темі навчальної програми. Під час проекту учні дізнаються про - основні процеси життєдіяльності рослини (ріст, живлення, фотосинтез, дихання, транспорт речовин); -умови, необхідні для життєдіяльності рослини; - основні компоненти клітини рослини (оболонка, цитоплазма, ядро, пластиди, вакуолі); - тканини рослини (твірні, покривні, основні, провідні); - вегетативні органи рослини (корінь, пагін: брунька, стебло, листок) та їх функції; Свої дослідження розкривають в мультимедійних презентаціях. Під час роботи діти виконуватимуть як диференційовані, так і групові завдання. Результатом є знання учнів про розмноження рослин , створення публікації, презентації. Учні залучаються до серйозної пошукової роботи.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Кочева Лариса Василівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель біології , біологія
Навчальний заклад
Черкаська ЗОШ I-III ст.
Місто\село, район, область
смт.Черкаське , Новомосковського району Дніпропетровської області
Контактні дані
kocheva на gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
З 2 вересня по 17 вересня 2013 року
Місце проведення тренінгу
Черкаська ЗОШ I-III ст. Новомосковського району Дніпропетровської області
Тренери
Ткачук О.К.
