Портфоліо Чорного Віктора Миколайовича для учнів 7класу з історії за темою: "Хрестові походи"
Буклет
Назва навчальної теми
Навчальний предмет
- Історія
Навчальна тема
- Хрестові походи
Вік учнів, клас
- 12 років, 7 клас
Стислий опис проекту
План вивчення теми
Навчальні цілі
- З'ясувати особливості хрестових походів як військових експедицій європейців до Святої землі; розвивати вміння учнів визначати причини і наслідки історичних явищ та логічну пам'ять; викликати в учнів визначати причини і наслідки історичних явищ та логічну пам'ять; викликати в учнів засудження загарбницьких війн, незалежно від гасел, під якими вони відбуваються.
Опис оцінювання
Діяльність учнів
- До початку навчання за цією темою потрібно:
- Познайомити учнів з методом проектів за допомогою вступної презентації, переконати їх у життєвій необхідності оволодіти навичками проектної діяльності.
- Провести опитування учнів та переконатись, що учні:
- зрозуміли цілі, які поставлені перед учнями;
- Вміють працювати із історичними джерелами, літературою, уміють знаходити потрібні джерела та інформацію, які висвітлюють тематику дослідження;
- Мають початкові комп’ютерні навички (відкриття та збереження документів, завантаження програм, оформлення дослідження, пошук інформації в мережі Інтернет) шляхом співпраці з учителем інформатики та самостійно;
- Мають навички роботи з різними інформаційними джерелами.
Спираючись на дані, отримані під час опитування учнів, створюємо декілька груп за виявленими нахилами дітей і бажанням дослідити підтеми. Перед початком роботи над проектом батькам учнів пропонується коротка інформація про метод проектів та отримання від них згоди на роботу дітей у мережі Інтернет (батьки ознайомлюються із Правилами безпечної роботи в мережі)
Опис переваг роботи за проектною методикою, основні етапи роботи над проектом за темою: "Хрестові походи".
Підготовчий етап
- Учні переглядають вступну презентацію вчителя. Учні знайомляться з правилами ведення диспуту. У малих групах проводиться обговорення : формуються проблемні запитання, мета дослідження; колективно обговорюється план роботи за сегментом малої групи, пропонуються та обираються теми для майбутніх учнівських проектів та повідомлень. Учасники групи заповнюють графік планування роботи в групі. Учні можуть звернутися за консультацією до вчителів світової літератури, до психолога, вчителя інформатики, бібліотекаря. Заповнюється таблиця «ЗХД» з теми проекту.
Таблиця "ЗХД" Графік оцінювання
- Основний етап
Дослідження, пошук інформації у різних джерелах , створення буклету:
Учнівська робота
Буклет/
Учнівський буклет
Дидактичні матеріали:
Методичні матеріали:
- Лихтей И.М. История средних веков:Учебн. для 7 го кл. - го кл. - К.:Грамота, 2007. - 296 с.
- Усі уроки до курсу "Всесвітня історія". 7 клас./Упорд. Н.М.Морозова. - Х.: Вид. група "Основа", 2007. - 272 с.
- Всесвітня історія. 6 - 11 кл.Документи.Матеріали / Упоряд.І.М.Скирда, А.М Токарев. - Х.: Вид - во "Ранок", 2011. -288 с.(Бібліотека вчителя історії).
Відомості про автора
- Ім'я, прізвище:Чорний Віктор Миколайович
- Фах, навчальний предмет:Учитель, історія
- Навчальний заклад:Марганецька гімназія
- Контактні дані:vikar2825@gmail.com
- Місто, область: місто Марганець Дніпропетровської області
Відомості про тренінг
- Місце провведення тренінгу: Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.
- Тренер: Кривощокова Марія Іванівна:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради
