Портфоліо Цуприк Ольги Анатоліївни з теми "Дієслово як самостійна частина мови"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 15:29, 18 вересня 2012, створена TsuprykOlga (обговореннявнесок) (Вік учнів, клас)

Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

Дієслово як самостійна частина мови

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

українська мова, російська мова, історія.

Навчальні цілі

Учні зможуть: • Швидко та ефективно дослідити мовний матеріал, розуміти його, оцінюючи критично та компетентно; • Зрозуміти принципи побудови медіа повідомлень та їх застосування; • З’ясувати необхідну інформацію різними способами, роблячи певний аналіз; • Належно використовувати ІКТ та мережі доступу; • Ефективно використовувати час, який надається на виконання роботи та синтезу матеріалу; • Створювати та передавати знання відповідній аудиторії.

Вік учнів, клас

7 клас, 11-13 років

Стислий опис проекту

Навчальний проект має назву «Дієслово як самостійна частина мови», який за програмою вивчається в 7 класі з українською мовою навчання за темою «Морфологія. Дієслово». Метою проекту буде досліджено значення дієслова в морфології, розрізнення дієслів за формами, видами, перехідністю, дієвідмінами, способами дієслів, визначення і творення часових форм дієслова, виділення основних правил написання, творення дієслів, дослідження особливостей вживання дієслів в українській мові. Під час проекту учні зможуть виконувати такі види роботи, а саме: робота в парах, міні-дослідження, бесіди, робота з картками, тестові завдання, творчі завдання, підсумкова контрольна робота.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

План впровадження

Навчальні цілі

Учні зможуть: • Швидко та ефективно дослідити мовний матеріал, розуміти його, оцінюючи критично та компетентно; • Зрозуміти принципи побудови медіа повідомлень та їх застосування; • З’ясувати необхідну інформацію різними способами, роблячи певний аналіз; • Належно використовувати ІКТ та мережі доступу; • Ефективно використовувати час, який надається на виконання роботи та синтезу матеріалу; • Створювати та передавати знання відповідній аудиторії.

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери