Відмінності між версіями «Портфоліо Хацько Тетяни Миколаївни з теми "Основні властивості простих геометричних фігур"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Стислий опис)
Рядок 12: Рядок 12:
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
 
13-14 років,7 клас
 
13-14 років,7 клас
 +
  
 
=Стислий опис=
 
=Стислий опис=
 +
Основним математичним змістом проекту є практичне застосування основних властивостей простих геометричних фігур при вимірюванні відстаней на місцевості. Учні мають набути навичок створення математичних моделей реально існуючих об’єктів та застосування математичного апарату для розв’язання прикладної задачі. Учні виконуватимуть вимірювання на місцевості  сторін  класної кімнати  та своєї кімнати вдома, знайти трикутники на місцевості та виміряти їх сторони, обчислити площі кімнат та знайти периметр трикутників. При цьому учні набудуть навиків використання усереднених значень вимірюваних величин та обчислювання по формулам. Під час роботи учні  використають формули як математичну модель реальних відношень між величинами. Учні мають поглибити свої знання основних відомостей про  основні властивості простих геометричних фігур
 +
Учні набудуть навиків організації колективної роботи.
  
 
= Повний План вивчення теми =
 
= Повний План вивчення теми =

Версія за 13:22, 9 червня 2012


Назва проекту

Основні властивості простих геометричних фігур.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Геометрія, алгебра,інформатика.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Основні властивості простих геометричних фігур

Вік учнів, клас

13-14 років,7 клас


Стислий опис

Основним математичним змістом проекту є практичне застосування основних властивостей простих геометричних фігур при вимірюванні відстаней на місцевості. Учні мають набути навичок створення математичних моделей реально існуючих об’єктів та застосування математичного апарату для розв’язання прикладної задачі. Учні виконуватимуть вимірювання на місцевості сторін класної кімнати та своєї кімнати вдома, знайти трикутники на місцевості та виміряти їх сторони, обчислити площі кімнат та знайти периметр трикутників. При цьому учні набудуть навиків використання усереднених значень вимірюваних величин та обчислювання по формулам. Під час роботи учні використають формули як математичну модель реальних відношень між величинами. Учні мають поглибити свої знання основних відомостей про основні властивості простих геометричних фігур Учні набудуть навиків організації колективної роботи.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери