Портфоліо Ткач Олени Володимирівни з теми "Вступ до вивчення хімії"
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Ім'я, прізвище
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Вступ до вивчення хімії
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Хімія, фізика, природознавство, інформатика
Навчальна тема (як записано в програмі)
Хімія - природнича наука. Короткі відомості з історії хімії. Ознайомлення з обладнанням кабінету хімії та лабораторним посудом.
Вік учнів, клас
13-14 років, 7 клас
Стислий опис
В роботі над Проектом учні ознайомляться з історією розвитку хімічних знань та понять, з основним обладнанням кабінету хімії і лабораторним посудом та прийомами поводження з ним, навчаться застосовувати здобуті хімічні знання для вироблення навичок безпечного використання речовин у повсякденному житті.Створять презентації, кросворди щодо вивчення даної теми.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Участь в Проекті допоможе сформувати уявлення про предмет вивчення хімії,становлення хімії як науки, познайомить учнів із найбільш відомими хіміками. Учні ознайомляться з основними правилами техніки безпеки під час роботи в кабінеті хімії, з найбільш розповсюдженим хімічним посудом та обладнанням. Учні навчаються створювати мультимедійні презентації, кросворди, вчаться демонструвати набуті знання за допомогою презентації,розвивають навички роботи в группах та навички роботи з комп’ютером. Проект спрямований на виховання інтересу до вивчення предмету. Проект сприяє саморозвитку та прояву індивідуальності.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
На початковому етапі відбувається створення ініціативної групи з числа учнів 7 класу та ознайомлення з темою проекту. Вчитель пояснює корисність, сучасність, доречність теми. Учні отримають завдання від вчителя з попереднім обговоренням проблемних тем , щоб визначитись в якій групі працювати, об’єднуються в групи, учні самостійно вирішують до якої групи їм приєднатись. Визначається мета, обговорюються назви проекту, терміни та етапи реалізації, відбувається планування роботи, пошук та огляд інформації в мережі Internet.Інформація коригується та узагальнюється учнями у групі. Проводиться демонстрація презентації, кросворду.
Ім'я, прізвище
Ткач Олена Володимирівна
Фах, навчальний предмет
Хімія
Навчальний заклад
Одеська загальноосвітня школа № 22 І-ІІІ ступенів Одеської міської ради Одеської Області ОЗОШ № 22
Місто\село, район, область
М.Одеса,Суворовський район
Контактні дані
е-mail:kalininaxelena@gmail.com
