Відмінності між версіями «Портфоліо Терещенко Ірини Олександрівни з теми " Як бути доброю людиною"»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=Стислий опис проекту= | =Стислий опис проекту= | ||
| + | 7клас. Українська література . Євген Гуцало «Сім’я дикої качки». Твір про людину і світ крізь призму морально-етичних проблем. Людська доброта і жорстокість, милосердя і справжня турбота про природу. Робота в групах, проектна діяльність, робота з тлумачним словником, робота в парах. Знавці моральних норм, мовознавці, любителі природи. Вивчаючи у 6 класі «Етику», учні опрацювали тему «Чим керується людина у вчинках та поведінці». Їм відомі поняття : «мораль», «етика», «добро», «зло», «милосердя». Проект з літератури учні виконують з метою осмислення критичного ставлення до власних вчинків, дій, проявів доброти, благородства, чесності, усвідомлення відповідальності за свої вчинки. | ||
=Повний План вивчення теми= | =Повний План вивчення теми= | ||
Версія за 17:31, 27 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
"Як бути доброю людиною"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література,українська мова,етика
Навчальні цілі
Розширити знання учнів про життєвий і творчий шлях Є.Гуцала; сприяти вихованню морально-етичних цінностей у школярів; формувати вміння дітей узагальнювати, робити самостійні висновки, грамотно висловлювати власні думки; виховувати почуття любові до природи, оточуючого світу; критично ставитися до власних вчинків.
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
7клас. Українська література . Євген Гуцало «Сім’я дикої качки». Твір про людину і світ крізь призму морально-етичних проблем. Людська доброта і жорстокість, милосердя і справжня турбота про природу. Робота в групах, проектна діяльність, робота з тлумачним словником, робота в парах. Знавці моральних норм, мовознавці, любителі природи. Вивчаючи у 6 класі «Етику», учні опрацювали тему «Чим керується людина у вчинках та поведінці». Їм відомі поняття : «мораль», «етика», «добро», «зло», «милосердя». Проект з літератури учні виконують з метою осмислення критичного ставлення до власних вчинків, дій, проявів доброти, благородства, чесності, усвідомлення відповідальності за свої вчинки.
