Портфоліо Сінкевич Лілії з теми "Прислівник"
Зміст
Назва проекту
Прислівник: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль, правопис.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
українська література
Навчальна тема
Прислівник
Вік учнів, клас
Даний проект розробляється для учнів 7 класів, віком 12 – 13 років.
Стислий опис проекту
Мова - душа народу, його духовна сутність. Значення її дозволяє людині піднятися вище у своєму розвитку як державному, так і особистісному. Мова – не тільки засіб спілкування. Це, перш за все, етнічна категорія, що притаманна кожному народові. Допоки існує і розвивається мова, доти гідно і вільно живе народ. Оскільки оволодіння мовою – важлива складова соціо-культурної діяльності, мовна освіта повинна ставити за мету: А) навчити розуміння рідної культури; Б) оволодіти міжкультурною комунікацією, тобто навчитися спілкуватися з носіями іншої культури та вміти представляти свою культуру, свій світогляд на світовому олімпі. Модуль 9: Державний статус української мови передбачає її пріоритетне використання в усіх сферах суспільного та культурного життя народу. Безумовно, українська мова вивчається окремим предметом в усіх навчальних закладах нашої Батьківщини. Адже без знання державної мови неможливо стати повноцінним громадянином держави, стати її патріотом, реалізувати свої життєві плани та створити усі умови розвитку України. Робота над проектом – це практика особистісно орієнтованого навчання, що враховує у процесі навчання конкретного учня його вільний вибір та особисті інтереси. Учня важливо навчити розуміти предмет, отримувати знання і їх застосовувати. Навчальне проектування орієнтоване перш за все на самостійну роботу – індивідуальну, парну або групову, яку учні виконують упродовж певного часу. Проектна технологія передбачає використання педагогом сукупності дослідницьких, пошукових, творчих методів і прийомів.
