Відмінності між версіями «Портфоліо Степанцевої Світлани (10 версія) за темою "Як не стати Квазімодо"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Основні види діяльності учнів: дослідження та розробка моделі учнівського стільця, який відповідав би ергономічним вимогам. Учні розподіляють ролі: медики-ортопеди, інженери-конструктори та інженери із охорони праці. Продуктом діяльності учнів в проекті має бути ескіз моделі стільця. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 18:01, 27 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Ергономіка
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
технології, інформатика, охорона праці
Вік учнів, клас
16 років, 10 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Основні види діяльності учнів: дослідження та розробка моделі учнівського стільця, який відповідав би ергономічним вимогам. Учні розподіляють ролі: медики-ортопеди, інженери-конструктори та інженери із охорони праці. Продуктом діяльності учнів в проекті має бути ескіз моделі стільця.
