Відмінності між версіями «Портфоліо Пузіно Наталії Іллівни з теми "Антропогенні джерела забруднення навколишнього середовища"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 20: | Рядок 20: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
+ | |||
+ | Для виявлення навчальних потреб учнів на першому етапі проводжу опитування:ЗНАЮ_ХОЧЕМО ДІЗНАТИСь | ||
+ | __ДІЗНАЛИСЬ.»Чи все так страшно». Ознайомила з формою оцінювання для роботи в групах та формою оцінювання блогу. Діти працююють в групах. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
Версія за 18:10, 26 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Антропогенні джерела забруднення навколишнього середовища.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
екологія, хімія, фізика
Вік учнів, клас
16 років, 11 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Поняття «забруднення». Основні антропогенні джерела забруднення навколишнього середовища. Види забруднень та їх вплив на компоненти природи.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Для виявлення навчальних потреб учнів на першому етапі проводжу опитування:ЗНАЮ_ХОЧЕМО ДІЗНАТИСь __ДІЗНАЛИСЬ.»Чи все так страшно». Ознайомила з формою оцінювання для роботи в групах та формою оцінювання блогу. Діти працююють в групах.