Відмінності між версіями «Портфоліо Новачук Т.С.»
Матеріал з Iteach WIKI
Tasja (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту) |
Tasja (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
Рядок 24: | Рядок 24: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
+ | |||
+ | Вдосконалити навички: | ||
+ | |||
+ | • планування дослідницької діяльності; | ||
+ | |||
+ | • компонування даних; | ||
+ | |||
+ | • порівняння; | ||
+ | |||
+ | • перевірки гіпотези. | ||
+ | |||
+ | • роботи з даними; | ||
+ | |||
+ | • усного мовлення . | ||
+ | |||
+ | Розвивати вміння: | ||
+ | |||
+ | • аналізу поставленої проблеми; | ||
+ | |||
+ | • планування шляхів її розв’язання; | ||
+ | |||
+ | • аналізувати отриману інформацію; | ||
+ | |||
+ | • оцінювати та узагальнювати результати; | ||
+ | |||
+ | • робити висновки. | ||
+ | |||
+ | Розвиток : | ||
+ | |||
+ | • вміння працювати в групі; | ||
+ | |||
+ | • колективно вирішувати проблеми | ||
+ | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= |
Версія за 12:26, 21 червня 2012
Зміст
Назва проекту
"Їсти, щоб жити, а не жити, щоб їсти"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
німецька мова, трудове навчання, етика
Навчальна тема (як записано в програмі)
Їжа в Британії
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту
Тема мого проекту "Харчування у Великобританії". Учні будуть працювати за наступним сценарієм: кулінарне шоу, у якому є ведучий та ведуча, запрошені декілька кулінарів, які будуть готувати фірмові страви та компетентне журі, яке буде оцінювати результати.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Вдосконалити навички:
• планування дослідницької діяльності;
• компонування даних;
• порівняння;
• перевірки гіпотези.
• роботи з даними;
• усного мовлення .
Розвивати вміння:
• аналізу поставленої проблеми;
• планування шляхів її розв’язання;
• аналізувати отриману інформацію;
• оцінювати та узагальнювати результати;
• робити висновки.
Розвиток :
• вміння працювати в групі;
• колективно вирішувати проблеми