Відмінності між версіями «Портфоліо Людмили Чекмарьової. "Послання з минулого для учнів 5-в класу"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Місто\село, район, область)
 
(не показано 15 проміжних версій цього учасника)
Рядок 2: Рядок 2:
  
  
=Назва навчальної теми (творча назва)=
+
=Послання з минулого для учнів 5-в класу ліцею №157 м.Києва=
=== Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети===
+
===Основні та другорядні навчальні предмети===
===Навчальна тема (як записано в програмі)===
+
українська література, інформатика, світова література, історія, етнографія, інформаційні комп'ютерні технології
=== Вік учнів, клас===
+
===Навчальна тема===
 +
Легенди України
 +
 
 +
=== Вік учнів, клас ===
 +
9-10 років, 5 клас
 +
 
 
=== Стислий опис проекту===
 
=== Стислий опис проекту===
 +
Учні будуть досліджувати легенди України, створюватимуть презентацію та власні легенди
 +
 
=== Повний План вивчення теми===
 
=== Повний План вивчення теми===
в цьому розділі має бути вміщене посилання на План вашого навчального проекту, який  розміщений в  Інтернеті
 
  
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
+
[[https://docs.google.com/DocAction?action=updoc&hl=uk]]
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
+
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
+
Описати етапи проекту, що роблять учні та вчитель, хто ще залучений до проекту, як відбувається диференціація, як відбувається оцінювання, як і для кого учні презентують продукти проектів.
+
  
Всі документи Портфоліо мають бути розміщені в Інтернеті (або окремі вікі-статті, або на сервісах для розміщення документів). В описі '''Діяльності учнів''' мають бути вставлені посилання на всі ці документи  в тих місцях, де йдеться мова про створення чи використання цих документів.
+
=Навчальні цілі =
 +
Під час роботи над проектом в учнів будуть формуватися навички створення презентацій, відбуватиметься пошук інформації до теми у веб-ресурсах, буде ознайомлення з використанням законів про авторське прав.
 +
Під час складання оцінних діаграм  на уроці української літератури при вивченні легенд відбуватиметься  оперування основними літературно-теоретичними поняттями. 
 +
За допомогою блогу  «Берегиня» [[http://legenda5v.blogspot.com/]]  діти будуть розвивати навички мислення, уявлення, аналізу художніх образів.
 +
 
 +
=Опис оцінювання =
 +
Перед тим, як учні будуть працювати,  показується презентація-зразок [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AarA_WrImjyHZGc3eHQ5bmdfMGZwOG1uY3h6&hl=uk]], заповнюються організаційні діаграми та обговорюємо в групах.
 +
Також використовуємо форму оцінювання
 +
[[https://docs.google.com/document/edit?id=18DRypajPi5QHd75lZzF_xQMGfSYrq8dRoGk9kJ9flHA&hl=uk#]]
 +
 
 +
=Діяльність учнів =
 +
 
 +
Демонстрація презентації-зразка [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AarA_WrImjyHZGc3eHQ5bmdfMGZwOG1uY3h6&hl=uk]]Обговорення теми, розподіл ролей, заповнення діаграми. Завдання отримують у формі таблиць, запитань та інструкцій у блозі.
 +
Об’єднуємо у малі групи (по 2) за партою, коли заповнюємо оцінні діаграми, обговорюємо ключове і тематичні запитання. Ключове і тематичні запитання  обговорюємо у парах по черзі.
 +
Інструменти оцінювання навчальних потреб учнів даємо на початку роботи з презентацією.
 +
Я та мої учні будемо писати в блозі «Берегині». Там буде звернення до сучасних дітей, які вивчають легенди у 5 класі.  
 +
За допомогою «форми» ми допоможемо кожному учневі стати само спрямованим;також кожен буде вести свій журнал роботи над проектом
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
 +
Людмила Чекмарьова
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
 +
учитель української літератури
 
== Навчальний заклад==
 
== Навчальний заклад==
==Місто\село, район, область==
+
ліцей №157 м.Києва
 +
==м.Київ==
 +
 
 
==Контактні дані==  
 
==Контактні дані==  
 
(за вибором автора проекту: телефон, електронна  адреса. Увага! E-mail має бути  записаний у вигляді ''ababab'' '''на''' ''всвсвс'' , якщо ваша адреса ''ababab@всвсвс'' – для уникнення СПАМУ – несанкціонованої розсилки – записані так адреси люди розуміють, а машини, які шукають таких адрес для розсилання на них рекламної та іншої інформаці , ні )
 
(за вибором автора проекту: телефон, електронна  адреса. Увага! E-mail має бути  записаний у вигляді ''ababab'' '''на''' ''всвсвс'' , якщо ваша адреса ''ababab@всвсвс'' – для уникнення СПАМУ – несанкціонованої розсилки – записані так адреси люди розуміють, а машини, які шукають таких адрес для розсилання на них рекламної та іншої інформаці , ні )
 +
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==

Поточна версія на 16:53, 5 вересня 2010


Послання з минулого для учнів 5-в класу ліцею №157 м.Києва

Основні та другорядні навчальні предмети

українська література, інформатика, світова література, історія, етнографія, інформаційні комп'ютерні технології

Навчальна тема

Легенди України

Вік учнів, клас

9-10 років, 5 клас

Стислий опис проекту

Учні будуть досліджувати легенди України, створюватимуть презентацію та власні легенди

Повний План вивчення теми

[[1]]

Навчальні цілі

Під час роботи над проектом в учнів будуть формуватися навички створення презентацій, відбуватиметься пошук інформації до теми у веб-ресурсах, буде ознайомлення з використанням законів про авторське прав. Під час складання оцінних діаграм на уроці української літератури при вивченні легенд відбуватиметься оперування основними літературно-теоретичними поняттями. За допомогою блогу «Берегиня» [[2]] діти будуть розвивати навички мислення, уявлення, аналізу художніх образів.

Опис оцінювання

Перед тим, як учні будуть працювати, показується презентація-зразок [[3]], заповнюються організаційні діаграми та обговорюємо в групах. Також використовуємо форму оцінювання [[4]]

Діяльність учнів

Демонстрація презентації-зразка [[5]]Обговорення теми, розподіл ролей, заповнення діаграми. Завдання отримують у формі таблиць, запитань та інструкцій у блозі. Об’єднуємо у малі групи (по 2) за партою, коли заповнюємо оцінні діаграми, обговорюємо ключове і тематичні запитання. Ключове і тематичні запитання обговорюємо у парах по черзі. Інструменти оцінювання навчальних потреб учнів даємо на початку роботи з презентацією. Я та мої учні будемо писати в блозі «Берегині». Там буде звернення до сучасних дітей, які вивчають легенди у 5 класі. За допомогою «форми» ми допоможемо кожному учневі стати само спрямованим;також кожен буде вести свій журнал роботи над проектом

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Людмила Чекмарьова

Фах, навчальний предмет

учитель української літератури

Навчальний заклад

ліцей №157 м.Києва

м.Київ

Контактні дані

(за вибором автора проекту: телефон, електронна адреса. Увага! E-mail має бути записаний у вигляді ababab на всвсвс , якщо ваша адреса ababab@всвсвс – для уникнення СПАМУ – несанкціонованої розсилки – записані так адреси люди розуміють, а машини, які шукають таких адрес для розсилання на них рекламної та іншої інформаці , ні )

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери