Відмінності між версіями «Портфоліо Людмили Чекмарьової. "Послання з минулого для учнів 5-в класу"»
(→Навчальна тема (як записано в програмі)) |
|||
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
===Основні та другорядні навчальні предмети=== | ===Основні та другорядні навчальні предмети=== | ||
українська література, інформатика, світова література, історія, етнографія, інформаційні комп'ютерні технології | українська література, інформатика, світова література, історія, етнографія, інформаційні комп'ютерні технології | ||
− | ===Навчальна тема | + | ===Навчальна тема: Легенди України === |
+ | |||
=== Вік учнів, клас=== | === Вік учнів, клас=== | ||
=== Стислий опис проекту=== | === Стислий опис проекту=== |
Версія за 15:49, 5 вересня 2010
Зміст
Послання з минулого для учнів 5-в класу ліцею №157 м.Києва
Основні та другорядні навчальні предмети
українська література, інформатика, світова література, історія, етнографія, інформаційні комп'ютерні технології
Навчальна тема: Легенди України
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
в цьому розділі має бути вміщене посилання на План вашого навчального проекту, який розміщений в Інтернеті
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Описати етапи проекту, що роблять учні та вчитель, хто ще залучений до проекту, як відбувається диференціація, як відбувається оцінювання, як і для кого учні презентують продукти проектів.
Всі документи Портфоліо мають бути розміщені в Інтернеті (або окремі вікі-статті, або на сервісах для розміщення документів). В описі Діяльності учнів мають бути вставлені посилання на всі ці документи в тих місцях, де йдеться мова про створення чи використання цих документів.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
(за вибором автора проекту: телефон, електронна адреса. Увага! E-mail має бути записаний у вигляді ababab на всвсвс , якщо ваша адреса ababab@всвсвс – для уникнення СПАМУ – несанкціонованої розсилки – записані так адреси люди розуміють, а машини, які шукають таких адрес для розсилання на них рекламної та іншої інформаці , ні )