Відмінності між версіями «Портфоліо Кулика Романа Володимировича з теми "Утворення та розвиток Київської Русі."»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Повний План вивчення теми)
(Навчальні цілі (скопіювати з Плану))
Рядок 25: Рядок 25:
  
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 +
По закінченню проекту учні зможуть:
 +
 +
1. З’ясовувати причинно-наслідкові зв’язки між історичними подіями та історичними особами : аналізувати
 +
зміни у політичному та економічному розвитку Київської Русі у ІХ-Х ст.
 +
2. Визначати основні складові поняття Київська Русь
 +
3. Аналізувати історичні процеси через встановлення відповідностей між минулим та сучасним: порівнювати діяльність двох історичних осіб.
 +
4. Відповідально мислити, що дозволить формулювати надійні вірогідні судження для окреслення та вирішення проблем: з’ясовувати позитивні та негативні риси характеру , що впливають на діяльність людини.
 +
5. Працювати в групах.
 +
6. Швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно її оцінювати:оцінювати web- ресурси та дотримуватися Закону про авторське право.
 +
7. Спілкуватися в Інтернеті за допомогою чату
  
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

Версія за 10:57, 12 червня 2012


Назва проекту

"Утворення та розвиток Київської Русі"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Історія України,Географія,Українська література.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Утворення та розвиток Київської Русі.

Вік учнів, клас

7клас 13-14 років.

Стислий опис

Учні знайомляться з напрямами великого переселення словян,з хронологічними межами правління князів КиївськоїРусі,з термінами:"СЛОВЯНИ","АНТИ","СКЛАВИНИ", "ДЕРЖАВА","КНЯЗЬ","РУСЬ",з внутрішньою та зовнішньою політикою князів Київської Русі.

Повний План вивчення теми

1Союзи племен напередодні утворення Руської держави(vi-viiiст) 2Виникнення зародків державного життя.Походження назви "Русь". 3Утворення Київської Русі.Політика перших князів. 4Суспільний устрій Київської Русі у ix-x ст.

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

По закінченню проекту учні зможуть:

1. З’ясовувати причинно-наслідкові зв’язки між історичними подіями та історичними особами : аналізувати зміни у політичному та економічному розвитку Київської Русі у ІХ-Х ст. 2. Визначати основні складові поняття Київська Русь 3. Аналізувати історичні процеси через встановлення відповідностей між минулим та сучасним: порівнювати діяльність двох історичних осіб. 4. Відповідально мислити, що дозволить формулювати надійні вірогідні судження для окреслення та вирішення проблем: з’ясовувати позитивні та негативні риси характеру , що впливають на діяльність людини. 5. Працювати в групах. 6. Швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно її оцінювати:оцінювати web- ресурси та дотримуватися Закону про авторське право. 7. Спілкуватися в Інтернеті за допомогою чату

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери