Відмінності між версіями «Портфоліо Гарізана Антона з теми "Подібність трикутників"»
Матеріал з Iteach WIKI
м (→Ім'я, прізвище) |
м (→Фах, навчальний предмет) |
||
| Рядок 41: | Рядок 41: | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | Вчитель математики та інформатики. | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
Версія за 01:51, 16 січня 2018
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Подібність трикутників
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
13-14 років, 8 клас.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
| Етап | Методи оцінювання | Інструменти оцінювання |
| На початку проекту | |
|
| Впродовж роботи над проектом | |
|
| Наприкінці роботи над проектом | |
|
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Антон Гарізан
Фах, навчальний предмет
Вчитель математики та інформатики.
