Портфоліо Вікторії Крисюк

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 12:34, 5 червня 2016, створена Вікторія Крисюк (обговореннявнесок) (Фах, навчальний предмет)

Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

Спостереження фізичних явищ довкілля

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізика

Вік учнів, клас

12-13 років, 7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Під час вивчення навчальної теми «Фізика як природнича наука. Пізнання природи» з фізики дітям пропонується виконати проект по темі «Спостереження фізичних явищ довкілля». Вчені-фізики, досліджуючи природу, використовували два основних методи вивчення навколишнього світу – це спостереження і експеримент. Уміння спостерігати, вивчати мету й об’єкт спостереження, висловлювати характерні ознаки перебігу фізичних явищ і процесів, відділяти їх суттєві ознаки – це вміння, яке є невід’ємною складовою узагальненого експериментального вміння учня. Це проект в якому учні поділившись на групи детальніше розглядають фізичні явища, що нас оточують та вчаться розрізняти механічні, теплові, електричні, магнітні, світлові явища. Учні на свій розсуд обирають одне з явищ та досліджують його. Проект виконується у невеликих групах по 5-6 учнів. Кожна з групп має свою тему, завдання, і самостійно представляє виконану роботу у вигляді Wiki-сторінки. Отримані результати дослідження описують в самостійно створених презентаціях, де проаналізувавши опрацьовану інформацію, зроблять висновки. Завершується робота у проекті - підсумковим уроком, де учні захищають власні напрацювання. сторінка учениці Стасюк Олени

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Крисюк Вікторія Миколаївна

Фах, навчальний предмет

Вчитель інформатики та фізики

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери